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    (2009?湘潭一模)水平拋出的小球,t秒末的速度方向與水平方向的夾角為θ1,t+t0秒末速度方向與水平方向的夾角為θ2,忽略空氣阻力,則小球初速度的大小為 ( 。
    分析:將平拋運動分解為水平方向的勻速直線運動和豎直方向的自由落體運動兩個分力,作出t秒末和t+t0秒末速度的分解圖.研究豎直方向的速度,分別用初速度表示,再由速度公式求出初速度.
    解答:解:如圖,作出速度分解圖.則
    v1y=v0tanθ1,v2y=v0tanθ2,
    又由v1y=gt,v2y=g(t+t0
    得到
      gt=v0tanθ1…①
    g(t+t0)=v0tanθ2 …②
    由②-①得
       v0=
    gt0
    tanθ2-tanθ1

    故選D
    點評:本題考查對平拋運動的處理能力,關(guān)鍵是作出速度的分解圖,對速度進行分解處理.
    練習(xí)冊系列答案
    相關(guān)習(xí)題

    科目:高中物理 來源: 題型:

    (2009?湘潭一模)如圖所示,一根長0.1m的細線,一端系著一個質(zhì)量為0.18kg的小球,拉住線的另一端,使球在光滑的水平桌面上作勻速圓周運動,使小球的轉(zhuǎn)速很緩慢地增加,當(dāng)小球的角速度增加到50rad/s時,細線斷開,(g取10m/s2)求:
    (1)線斷開前的瞬間,線的拉力大。
    (2)線斷開的瞬間,小球運動的線速度大。
    (3)如果小球離開桌面時,速度方向與桌邊的夾角為60°,桌面高出地面0.8m,求小球飛出后的落地點距桌邊的水平距離.

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    科目:高中物理 來源: 題型:

    (2009?湘潭一模)三段不可伸長的細繩OA、OB、OC能承受的最大拉力相同,它們共同懸掛一重物,如圖所示,其中OB是水平的,A端、B端固定.若逐漸增加C端所掛物體的質(zhì)量,則最先斷的繩( 。

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    科目:高中物理 來源: 題型:

    (2009?湘潭一模)下列說法正確的是( 。

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    科目:高中物理 來源: 題型:

    (2009?湘潭一模)某同學(xué)在《用雙縫干涉測光的波長》的實驗中,實驗裝置如圖1所示.使用的雙縫的間距為0.025cm.實驗時,首先調(diào)節(jié)單縫和雙縫和光屏的中心位于遮光筒的中心軸線上,并使單縫和
    雙縫
    雙縫
    豎直且互相平行.當(dāng)屏上出現(xiàn)了干涉圖樣后,通過測量頭(與螺旋測微器原理相似,手輪轉(zhuǎn)動一周,分劃板前進或后退0.500mm)觀察第一條亮紋的位置如圖(a)所示,第五條亮紋位置如圖(b)所示,測出雙縫與屏的距離為50.00cm,則待測光的波長λ=
    594
    594
    nm.

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