2008年江蘇省南京市初中畢業(yè)生學業(yè)考試
化學試卷
可能用到的相對原子質量: H―1 C―12 N―14 O―16 Mg―24 Al―27 Cl―35. 5 Cu―64
一、選擇題(本題共15小題,每小題只有一個選項符合題意。每小題1 分,共15 分)
1.寧寧在學習“化學元素與人體健康”后,查閱到如下資料,請你給下表的“★ ”處選擇恰當?shù)倪x項
A.元素 B.分子 C.原子 D.離子
2.下列物質屬于氧化物的是
A.O2 B.CO C. KClO3 D.CH3COOH
3.當前高效能的砷化嫁(GaAs)太陽能電池,產(chǎn)生能量的效率高達33%。已知GaAs中,As元素化合價為-3價,則Ga元素的化合價為
A.-1 B.+
4.下列圖示實驗操作中,正確的是
A.點燃酒精燈 B.取少量液體 C.加熱液體 D.稱取氯化鈉
5.今年6 月1 日起全國執(zhí)行“限塑令”,南京市曾在鼓樓廣場等地組織宣傳活動,發(fā)放無紡布袋。生產(chǎn)無紡布的主要原料為:聚丙烯、聚醋和粘膠等。下列有關說法不正確的是
A.大部分塑料在自然環(huán)境中很難降解
B.使用無紡布袋有利于減少“白色污染”
C.生產(chǎn)無紡布與棉布的原料都是天然纖維
D.聚乙烯、聚丙烯、聚酯都屬于合成材料
6.下列變化中,屬于物理變化的是
A.氧氣使帶火星的木條復燃
B.水受熱蒸發(fā)
C.液體混合產(chǎn)生氣體
D.白色粉末變成藍色晶體
7.下列做法不會危及人體健康的是
A.把霉變大米淘凈后繼續(xù)食用 B.用甲醛水溶液浸泡水產(chǎn)品
C.根據(jù)醫(yī)囑適量服用補鈣劑 D.用聚氯乙烯做食品包裝袋
8.氫是新型清潔能源,但難儲運。研究發(fā)現(xiàn),鑭和鎳的一種合金是儲氫材料。下列有關57 號元素鑭(La)的說法不正確的是
A.該元素原子的質子數(shù)為57 B.該元素原子的核電荷數(shù)為57
C.該元素原子的核外電子數(shù)為57 D.該元素為非金屬元素
9.
A.氯化鉀KCl B.碳酸氫銨NH4HCO3
C.尿素CO ( NH2 )2 D.磷礦粉有效成分Ca3 ( PO4 )2
10.常溫下,在
A .15 % B.20 % C.25 % D.33 . 3 %
11.抗震救災,眾志成城。用于墳川震后防疫的眾多消毒劑中,有一種高效消毒劑的主要成分為三氯異氰尿酸(C3O3 N3 Cl3 ) ,又稱高氯精。下列有關高氯精的說法不正確的是
A.高氯精由4 種元素組成
B.高氯精中C 、O 、N 、Cl 的原子個數(shù)比為1┱1┱1┱l
C.高氯精中C 、N 兩種元素的質量比為12┱14
D.高氯精中氯元素的質量分數(shù)為25 %
12.現(xiàn)有① 液態(tài)氧;② 鐵銹;③ 食鹽水;④ 小蘇打;⑤ 氫氧化鉀;⑥ 石油。對上述物質的分類全部正確的是
A.鹽――③ ④ B.純凈物――④ ⑤ ⑥
C.堿――① ⑤ D.混合物――② ③ ⑥
13.下列說法正確的是
A.分子是構成物質的粒子,因此物質都是由分子構成的
B.某雨水的pH 小于5. 6 ,因此雨水中溶解的是SO2
C.C60和石墨的組成元素相同、原子排列方式不同,因此它們的性質存在差異
D.化學反應常常伴隨著能量變化,因此有能量變化的都是化學反應
14.下列物質長期露置于空氣中,因發(fā)生化學變化而使溶液質量減少的是
A.濃硫酸 B.石灰水 C.濃鹽酸 D.氯化鈉溶液
15.在反應
A. 4┱9 B.8┱
二、選擇題(本題共5 小題,每小題有一個或二個選項符合題意。錯選、多選不給分。有二個答案的,只選一個且正確,給1分。每小題2分,共10分)
16.第29 屆奧運會將于今年8 月在我國舉辦,本屆奧運會倡導“綠色奧運、科技奧運、人文奧運”的理念。下列選項符合“綠色奧運”理念的有
A.采用丙烷(C3 H 8)作火炬燃料
B.所有奧運用品和食品都是綠顏色的
C.把環(huán)境保護作為奧運設施規(guī)劃和建設的首要條件
D.奧運場館建設均使用天然材料,不使用合成材料
17.對下列實驗事實的解釋正確的是
18.下圖是a 、b 、c、d 四種固體物質的溶解度曲線;下表是這些固體物質在部分溫度時的溶解度。
根據(jù)圖表信息判斷下列說法正確的是
A.圖中a 曲線表示KNO3 的溶解度曲線
B.b 的溶解度小于a 的溶解度
C.要從a 與d 的混合物中得到a ,通常采用蒸發(fā)溶劑使其結晶的方法
D.KCl 的不飽和溶液由
19.某無色氣體可能含有CO2、CO 、H2中的一種或幾種,依次進行以下實驗(假設每步反應均完全進行):① 通過赤熱的炭層后,恢復到原狀態(tài),氣體體積不變;② 通過灼熱的CuO 時,固體變成紅色;③ 通過白色CuSO4粉末時,粉末變成藍色晶體;④ 通入澄清石灰水中,石灰水變渾濁。下列判斷正確的是
A.原混合氣體中一定含有CO2、CO 、H2
B.原混合氣體中一定沒有CO2,一定含有H2和CO
C.原混合氣體中一定含有H2和CO2 ,可能含有CO
D.根據(jù)① ④ ,可推斷實驗過程中一定有CO2生成
20.右下圖中連線兩端的物質在通常情況下可以相互反應。下列四組選項中,符合該圖要求的是
三、(本題包括2 小題,共12 分)
21.( 5 分)請根據(jù)下列裝置圖,回答有關問題:
(1)實驗如B 、C裝置制取二氧化碳的化學方程式為
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,可選用的發(fā)生裝置是 (填字母)。
(3)實驗室收集氫氣可用D 或E 裝置的原因分別是 、 。
(4)實驗室收集二氧化碳時,驗滿的方法是 。
22. ( 7 分)南南同學跟媽媽學燒紫甘藍(紫卷心菜),用油炒后加入食醋,發(fā)現(xiàn)紫色的葉片立即變紅,激發(fā)了他的探究欲望。
[提出問題]紫甘藍的汁液能作酸堿指示劑嗎?
〔進行實驗〕取紫甘藍葉片少許在研缽中搗爛,用少量水浸泡,濾出藍紫色的汁液。將汁液分別滴入下列液體中,觀察其顯示的顏色并記錄。
[得出結論l]紫甘藍的汁液 (選填“能”或“不能”)作酸堿指示劑。
[質疑并求證] 紫甘藍的汁液在均為堿性的肥皂水和純堿溶液中,為何顯示不同顏色?用pH 試紙測得上述肥皂水和純堿溶液的pH 分別為9 和11 ,則肥皂水的堿性比純堿溶液的堿性(選填“強”或“弱”)
查閱資料:
[得出結論2 ] 紫甘藍的汁液在不同pH 范圍內(nèi)顯示的顏色不同,利用紫甘藍的汁液還可以區(qū)分液體堿性的
[拓展應用]檸檬酸是制汽水的原料之一,為探究其固體是否顯酸性,南南同學聯(lián)想到教材上二氧化碳相關實驗的設計,準備了三朵用紫甘藍的汁液染成藍紫色的干燥小花。
取干燥的花① 和噴上水的花② ,分別放入盛滿二氧化碳的兩個集氣瓶中,發(fā)現(xiàn)花① 不變色,花② 變成了 色。在干燥的花③ 上直接撒少量檸檬酸固體,花不變色,說明了 ;再向該花噴水,藍紫色的花上出現(xiàn)了紅色。
[反思]上述花的變色均與水有關,水的作用分別是:
花② 中 ;
花③ 中 。
四、(本題包括3 小題,共13 分)
23.( 4 分)請模仿示例,在空格處填上適當?shù)幕瘜W式:
24.(2分)今年5 月27 日上午10 點23 分,著名排球運動員孫明在南京鼓樓公園點燃
了奧運圣火盆。根據(jù)所學知識,你認為燃燒需要的三個條件是:
(1) ;(2) ;(3)達到燃燒所需的最低溫度(也叫著火點)。
25.(7分)2008 年“中國水周”活動的宣傳主題為“發(fā)展水利,改善民生”。
(1)① 水 (填“屬于”或“不屬于”)六大類營養(yǎng)素之一。
② 保持水的化學性質的最小粒子是
(2)上圖是活性炭凈水器示意圖,其中活性炭的作用是:不僅可以 的物質,還可以 的雜質。
(3)有一杯主要含有MgCl2和CaCl2的硬水。某興趣小組設計出軟化水的部分實驗方案,請你一起來完成。
可供選用的物質有:Ca(OH)2溶液、NaOH 溶液、飽和Na2CO3 溶液、肥皂水
五、(本題包括2 小題,共15 分)
26.(4分)下圖是初中化學中常見物質間的轉化關系,其中甲、乙、丙均為非金屬單質;A 、B 、E 和丁均為化合物;B 和E 為能產(chǎn)生溫室效應的氣體。
(l)寫出化學式:
甲 ;乙
(2)寫出丙和E 反應生成A 和B 的化學方程式:
(3) D 和A 是組成元素相同的化合物,寫出D在丁做催化劑條件下,分解生成A和丙的化學方程式:
27.(11分)鎂合金的強度高、機械性能好。這些特性使金屬鎂成為制造汽車、飛機、火箭的重要材料,從而獲得“國防金屬”的美譽。海水提鎂是國際上的主要趨勢,工業(yè)流程圖如下:
其步驟為:
Ⅰ.將海邊大量存在的貝殼(主要成分為CaCO3 )鍛燒成生石灰,并將生石灰制成石灰乳Ⅱ.將石灰乳加入到海水反應池中,經(jīng)過沉降、過濾得到Mg(OH)2沉淀
Ⅲ.在Mg(OH)2沉淀中加入鹽酸中和得到MgCl2溶液,再經(jīng)蒸發(fā)結晶得到MgCl2?6H2O
Ⅳ.將MgC12?6H2O 在一定條件下加熱得到無水MgCl2
V.電解熔融的無水MgCl2 可得到Mg
(1)請根據(jù)上述步驟回答問題:
① 寫出步驟I 、Ⅲ 的有關化學方程式:
Ⅰ.貝殼鍛燒成生石灰
Ⅲ.Mg(OH)2 沉淀中加入鹽酸中和
② 步驟Ⅰ―V 中有分解反應的是(填寫步驟序號): 。
③ 步驟Ⅲ中的蒸發(fā)是利用風吹日曬來完成的,而在實驗室中進行蒸發(fā)操作需要的主要儀器有 、 、酒精燈、帶鐵圈的鐵架臺、坩堝鉗等。
④ 上述海水提鎂的流程中,采取了哪些措施來降低成本、減少污染的?請寫出其中一點: 。
(2)回答下列問題:
① 下圖為鎂元素的某種粒子結構示意圖,該圖表示(填序號)
A.分子 B.原子 C.陽離子 D.陰離子
② 鎂原子在化學反應中容易失去電子,鎂是一種(填“活潑”或“不活潑”) 金屬,除了能與氧氣反應,還可以與氮氣、二氧化碳等反應。
(3)為測定約含鎂30%的鎂鋁合金(不含其它元素)中鎂的質量分數(shù)。
① 第一小組設計下列實驗方案:稱量ag鎂鋁合金粉末,放在如下圖所示裝置的惰性電熱板上,通電使其充分灼燒。
討論一:欲計算鎂的質量分數(shù),該實驗中還需測定的一種數(shù)據(jù)是 。討論二:若用空氣代替O2 進行實驗,對測定結果(填“有”或“無”) 影響。② 第二小組設計下列實驗方案:稱取bg鎂鋁合金,與足量的稀鹽酸完全反應。欲計算鎂的質量分數(shù),該實驗中還需測定的一種數(shù)據(jù)是 。
六、(本題包括1小題,共15分)
28.(15分)京京同學對金屬活動性順序等知識進行了研究。
(1)根據(jù)下圖中的實驗現(xiàn)象判斷,稀鹽酸里的A 、B 、C 、D 四種金屬中,在金屬活動性順序里,位于氫后面的金屬是(填字母)
(2)將甲、乙兩種金屬片分別放入硫酸銅溶液中,乙表面析出紅色固體,甲沒有明顯現(xiàn)象。判斷甲、乙、銅三種金屬的活動性由強到弱的順序為
(3)查閱資料:金屬在活動性順序里的位置越后,其化合物越不穩(wěn)定,所以它的氧化物越容易被還原。在下列① ②中各寫一個化學方程式,③中寫出還原金屬氧化物的方法。
(4)查閱資料:在金屬活動性順序里,位于氫后面的金屬Cu ,在常溫下雖然不能與稀鹽酸、稀硫酸反應,但可以與稀硝酸反應,其化學方程式為:
3Cu + 8HNO3(。= 3Cu(NO3)2+ 2NO↑+4H2O
反應生成的NO是無色、難溶于水的氣體,在常溫下與空氣中的O2迅速化合生成NO2 , NO2是紅棕色、有刺激性氣味的有毒氣體。
用下圖所示實驗裝置進行實驗,可以證明銅與稀硝酸反應生成的氣體是NO。
① 檢查裝置的氣密性:關閉彈簧夾,將干燥管放入帶有水的燒杯中,若觀察到 則表明該裝置的氣密性良好。
② 按上圖所示進行實驗:打開彈簧夾,用注射器慢慢抽取干燥管內(nèi)的氣體,稀硝酸沿著干燥管慢慢上升,直到 停止抽拉注射器,關閉彈簧夾,觀察干燥管內(nèi)的現(xiàn)象: 反應停止后,打開彈簧夾,用注射器抽取干燥管內(nèi)的氣體(事先已將注射器內(nèi)原有的氣體推出),關閉彈簧夾后取下注射器,并抽取一定量的空氣,觀察到氣體變?yōu)榧t棕色。
③ 上述實驗完成后,用足量NaOH 溶液將氣體吸收,其目的是
④ 下圖是NO2氣體和空氣混合的實驗示意圖,觀察圖中A 、B 、D 的表示方法,在C 處畫出相應的氣體組成的粒子示意圖。
⑤ 在3.
(請寫出計算過程)
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com