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    月考試卷(一)

    測(cè)試時(shí)間:100分鐘     總分:100分

    一、選擇題(每題3分,共45分)

    1.鑒別氧氣、二氧化碳、空氣適宜    (    )

        A.根據(jù)氣味                          B.用帶火星的木條

        C.用燃著的木條                   D.根據(jù)顏色

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    2.下列實(shí)驗(yàn)中儀器之間不允許接觸的是    (    )

        A.將試劑瓶中的液體藥品倒入試管

        B.用膠頭滴管向試管內(nèi)滴加試劑

        C.將試劑瓶中的液體藥品倒入量筒中量取

        D.從燒杯中向試管內(nèi)加入液體

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    3.有關(guān)空氣中氧氣含量的測(cè)定實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法中,不正確的是    (    )

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        A.紅磷燃燒后產(chǎn)生了白色氣體           B.水面最終上升了約體積

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        C.燃燒冷卻后鐘罩內(nèi)的壓強(qiáng)小于大氣壓 D.約體積的氣體不支持燃燒

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    4.用試管夾夾持試管的正確操作是    (    )

    A.從試管底部往上套,夾在試管的中上部

    B.從試管底部往上套,夾在試管的中部

    C.從試管口部往下套,夾在試管的中上部

    D.從試管口部往下套,夾在試管的中部

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    5.正確量取15mL液體,應(yīng)選用的一組儀器是    (  )

        ①5mL量筒  ②10mL量筒  ③20mL量筒  ④膠頭滴管

        A.①④           B.③④            C.③                D.②④

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    6.把一根火柴平直放在蠟燭的火焰中,約1s后取出,可觀察到    (    )

        A.均勻地被燒黑                          B.與外焰接觸部分被燒黑

        C.與內(nèi)焰接觸部分被燒黑            D.與焰心接觸部分被燒黑

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    7.下列社會(huì)問(wèn)題中,與化學(xué)有關(guān)的是    (    )

        ①泡沫快餐盒與白色污染  ②工業(yè)“三廢”與水污染  ③溫室效應(yīng)的產(chǎn)生與危害  ④汽車新能源――燃料電池的開(kāi)發(fā)

        A.①③④         B.①②④                C.①②③                D.①②③④

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    8.由于森林的過(guò)量砍伐,草場(chǎng)大面積開(kāi)墾,土地出現(xiàn)沙漠化,導(dǎo)致我國(guó)北方地區(qū)出現(xiàn)沙塵暴天氣,使空氣中增加了大量的    (    )

        A.二氧化硫    B.二氧化碳           C.二氧化氮           D.可吸入顆粒物

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    9.如下圖所示的實(shí)驗(yàn)中,觀察不到現(xiàn)象的是  (    )

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    10.下列物質(zhì)屬于混合物的是  (    )

        A.新鮮的空氣                       B.二氧化碳

        C.硫磺                                 D.冰和水混合在一起

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    11.下列敘述正確的是    (    )

        A.氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)較活潑,它是制硝酸和化肥的重要原料

        B.稀有氣體沒(méi)有顏色、氣味,性質(zhì)很不活潑,在任何條件下不能與其他物質(zhì)反應(yīng)

        C.蠟燭燃燒是化學(xué)變化,同時(shí)發(fā)生熔化是物理變化

        D.燈泡通電發(fā)光是物理變化,同時(shí)放出熱量發(fā)生了化學(xué)變化

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    12.下列變化中既是化合反應(yīng),又是氧化反應(yīng)的是    (    )

        A.液態(tài)氧揮發(fā)而成氣態(tài)氧            B.鐵絲在氧氣中燃燒

        C.蠟燭在氧氣中燃燒                   D.液化石油氣在空氣中燃燒

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    13.氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體,具有氧化性,是一種常用的氧化劑。氧氣的用途很廣泛,主要表現(xiàn)在供給呼吸和支持燃燒,下列氧氣的用途與支持燃燒有關(guān)的是 (    )

        A.登山運(yùn)動(dòng)員需要帶著氧氣瓶           B.醫(yī)療上,急救病人需要呼吸氧氣

        C.用氧炔焰焊接或切割金屬                D.潛水員潛人海底時(shí),背著氧氣瓶

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    14.下圖所示裝置是一個(gè)模擬醫(yī)療輸氧的簡(jiǎn)易裝置。下列有關(guān)敘述中,錯(cuò)誤的是  (    )

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        A.a(chǎn)導(dǎo)管連接病人                                B.b導(dǎo)管連接病人

        C.該裝置能觀察氧氣輸出的速度         D.能觀察有無(wú)氧氣輸出

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    15.a(chǎn)、b兩支試管,b試管內(nèi)有少量二氧化錳,現(xiàn)同時(shí)在兩個(gè)試管內(nèi)滴加相同的過(guò)氧化氫溶液,能正確表示a、b兩支試管放出氧氣的量(縱坐標(biāo))與反應(yīng)時(shí)間(橫坐標(biāo))關(guān)系的圖是

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    二、填空題(每空1分,共21分)

    16.科學(xué)家道爾頓創(chuàng)立了_________,阿伏加德羅創(chuàng)立了_________,俄國(guó)科學(xué)家_________發(fā)現(xiàn)了_________和_________,使得化學(xué)學(xué)習(xí)和研究變得有規(guī)律可循。

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    17.我國(guó)古代四大發(fā)明有指南針、印刷術(shù)、_________和_________,后兩種工藝是我國(guó)古代人民在化學(xué)方面所做的重大貢獻(xiàn)。

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    18.現(xiàn)有鑷子、燒杯、膠頭滴管、燃燒匙、坩堝鉗等儀器。用做配制溶液的容器是_________;吸取或滴加少量液體時(shí)用_________;移走正在加熱的蒸發(fā)皿時(shí)用_________;取用塊狀藥品一般使用_________。

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    19.進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn):①點(diǎn)燃蠟燭;②把盛有燃著的硫的燃燒匙伸進(jìn)充滿氧氣的集氣瓶中;③鋁箔在盛氧氣的集氣瓶中燃燒;④在空氣中點(diǎn)燃紅磷。

        (1)實(shí)驗(yàn)前集氣瓶里要預(yù)先裝一層細(xì)沙的是(填序號(hào),下同) _________。

        (2)放出大量熱和耀眼的白光的是_________。

        (3)有白煙產(chǎn)生的是_________。

        (4)發(fā)出藍(lán)紫色火焰并生成刺激性氣體的是_________。

        (5)屬于化合反應(yīng)的是_________。

    (6)屬于氧化反應(yīng)的是_________。

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    20.下圖兩個(gè)實(shí)驗(yàn)操作都是錯(cuò)誤的,簡(jiǎn)要回答它們錯(cuò)在什么地方,指出可能造成的后果。

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    (1)圖A中的錯(cuò)誤之處_________________________,造成后果_______________。

        (2)圖B中的錯(cuò)誤之處____________________,造成后果_________________________。

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    三、簡(jiǎn)答題(每題4分,共12分)

    21.做木炭在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),如果一開(kāi)始就把紅熱的木炭很快插入盛氧氣的集氣瓶下部,會(huì)出現(xiàn)什么后果?為什么?

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    22.化合反應(yīng)和氧化反應(yīng)是化學(xué)反應(yīng)從不同角度進(jìn)行的不同的分類,它們互相都不能包容。這兩類反應(yīng)的關(guān)系,可以用下圖表示,大圓表示化學(xué)反應(yīng)的范圍,兩個(gè)小圓分別表示化合反應(yīng)和氧化反應(yīng)的范圍。根據(jù)此圖你可以從中得出什么結(jié)論。

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    23.家庭養(yǎng)魚用的魚缸內(nèi),常放入一種送氣裝置,使用時(shí)會(huì)連續(xù)不斷地冒出氣泡,通過(guò)觀察分析這套裝置的作用是什么?它說(shuō)明氧氣具有哪些性質(zhì)?

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    四、實(shí)驗(yàn)題(16分)

    24.(9分)下圖是某同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的實(shí)驗(yàn)裝置:

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    (1)所用儀器的名稱a_________;b_________;c_________;d_________;e_________。

    (2)其中有幾處明顯的錯(cuò)誤,請(qǐng)指出:

      ①____________________________________________________________;

          ②____________________________________________________________;

          ③____________________________________________________________;

          ④____________________________________________________________。

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    25.(7分)下圖所示裝置是實(shí)驗(yàn)室測(cè)定空氣中氧氣含量的改進(jìn)裝置。其實(shí)驗(yàn)步驟為:①取塑料礦泉水瓶一只,截去其底部后放入盛水的水槽中,并以水面為基準(zhǔn)線,將水面以上容積分成五等份;②在燃燒匙內(nèi)加入紅磷,用酒精燈點(diǎn)燃后,立即插入礦泉水瓶中,同時(shí)塞緊橡皮塞并關(guān)閉T字閥;③觀察紅磷燃燒和水面變化情況,記錄并分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

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        試回答下列問(wèn)題:

        (1)寫出實(shí)驗(yàn)中可觀察到的現(xiàn)象_____________________________________________。

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        (2)如果實(shí)驗(yàn)比較成功,則實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)可看到礦泉水瓶?jī)?nèi)水面上升了約體積,由此,可知空氣是由__________和__________組成的。

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        (3)在實(shí)際操作中,有時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)礦泉水瓶?jī)?nèi)的水上升往往不到體積,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因有哪些?

        (4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,某同學(xué)為試驗(yàn)礦泉水瓶?jī)?nèi)剩余氣體的性質(zhì),需從瓶?jī)?nèi)取出一集氣瓶氣體,請(qǐng)你幫助該同學(xué)設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)便易行的方法。

    五、計(jì)算題(6分)

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    26.實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀來(lái)制氧氣。經(jīng)探究,生成氧氣的質(zhì)量約是高錳酸鉀質(zhì)量的。

        (1)現(xiàn)有高錳酸鉀32g,最多能生成氧氣的質(zhì)量是多少?

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        (2)這些氧氣欲裝在容積為125mL的集氣瓶中,最少裝幾瓶?(=l.429g/L)

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    同步練習(xí)冊(cè)答案