2006-2007學(xué)年度濱州市博興區(qū)第二學(xué)期期末考試
八年級生物試題
一、選擇題（每小題2分，共50分，請將正確答案填入題后答案欄內(nèi)。）
1、原始生命出現(xiàn)后，下列哪項順序符合生物進(jìn)化的實際情況?（ ）
A．光合作用→無氧呼吸→有氧呼吸
B．無氧呼吸→有氧呼吸→光合作用
C．有氧呼吸→光合作用→無氧呼吸
D．無氧呼吸→光合作用→有氧呼吸
2、原始地球條件下，最初生成有機(jī)小分了物質(zhì)和有機(jī)大分子物質(zhì)的場所依次是（ ）
A．原始大氣、原始大氣 B．原始海洋、陸地
C．原始大氣、原始海洋 D．原始海洋、原始海洋
3、已知物種A的化石比物種B的化石出現(xiàn)的晚的多，由此可知（ ）
A．物種A比物種B數(shù)最多 B．物種A比物種B結(jié)構(gòu)復(fù)雜
C．物種A一定從物種B進(jìn)化而來 D．物種B一定從物種A進(jìn)化而來
4、人體內(nèi)殘存了哺乳動物體內(nèi)相當(dāng)發(fā)達(dá)的闌尾，這一生物進(jìn)化中的證據(jù)屬于（ ）
A．古生物學(xué)的證據(jù) B．比較解剖學(xué)的證據(jù)
C．胚胎學(xué)的證據(jù) D．遺傳學(xué)的證據(jù)
5、昆蟲的種類多樣，牛有奶牛和耕牛之分，產(chǎn)生這些現(xiàn)象的原因是（ ）
A．都是長期自然選擇的結(jié)果 B．分別是自然選擇和人工選擇的結(jié)果
C．是長期人工選擇的結(jié)果 D．分別是人工選擇和自然選擇的結(jié)果
6、比較解剖學(xué)的研究證明，生活在不同環(huán)境中的各種動物的同源器官在形態(tài)和功能上都有各自的特征，這說明生物都有較強(qiáng)的（ ）
A．適應(yīng)性 B．適應(yīng)的相對性
C．變異性 D．遺傳的保守性
7、魚和鯨是不同的動物，但它們都有相似的外部形態(tài)，這是由于（ ）
A．進(jìn)化方向相同 B．有共同的祖先
C．自然界的偶然巧合 D．相同環(huán)境自然選擇的結(jié)果
8、從古猿到人的過渡中，最關(guān)鍵的變化是（ ）
A．使用工具的改變 B．居住環(huán)境的改變
C．生活習(xí)性的改變 D．思維方式的改變
9、存自然界的物質(zhì)循環(huán)中，對物質(zhì)轉(zhuǎn)化不可缺少的是（ ）
A．生產(chǎn)者和消費者 B．消費者和分解者
C．生產(chǎn)者和分解者 D．生產(chǎn)者和非生物成分
10、在某一生態(tài)系統(tǒng)中，蛇和貓頭鷹捕食田鼠，如果鷹在這一生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)出現(xiàn)，就要成為 另一種捕食動物。這在短期內(nèi)可能導(dǎo)致（ ）
A．貓頭鷹群體的增大 B．貓頭鷹的滅絕
C．蛇群體的增大 D．鼠群體減少
11、一般來說維持生態(tài)系統(tǒng)的存在，下列成分中不是必須的是（ ）
A．生產(chǎn)者 B．分解者
C．消費者 D．非生物的物質(zhì)和能量
12、在草→食草昆蟲→蜘蛛→蟾蜍→蛇→貓頭鷹這條食物鏈中，假設(shè)流經(jīng)這條食物鏈的總 能量為100％，按傳遞率20％計算，蟾蜍和貓頭鷹所得能量最多分別是（ ）
A．20％和2％ B．0.8％和0.32％
C．4％和0.8％ D．0.4％和0.016％
13、到南極進(jìn)行考察的科學(xué)工作者，為了保護(hù)環(huán)境，除了必須把塑料袋以及金屬類廢棄物帶離南極外，還必須把人體尿液、糞便等帶離南極，這是因為南極（ ）
A．缺乏必要的生活設(shè)施 B．缺少生產(chǎn)者
C．沒有消費者 D．缺少分解者
14、熱帶雨林中的植被大都分層次分布，高大的喬木下是低矮的灌木，灌木下是一些草本植物。形成這種層次分布的主導(dǎo)生態(tài)因素是（ ）
A．水分 B．光照 C．溫度 D．空氣
15、生態(tài)平衡的穩(wěn)定是因為生態(tài)系統(tǒng)具有多層次的自我調(diào)節(jié)能力，其調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)是（ ）
A．生物之間的食物鏈 B．生物之間的食物網(wǎng)
C．生物的多樣性 D．生物的適應(yīng)性
16、1970年，美國的玉米由于受到一種葉菌的危害而嚴(yán)重減產(chǎn)，后在墨西哥發(fā)現(xiàn)了對這種病菌有抗性的植物，從而為改良玉米品種找到了必要的基因。這一事實體現(xiàn)了野生生物的（ ）
A．直接使用價值 B．間接使用價值
C．科學(xué)研究價值 D．潛在使用價值
17、生物界形形色色，豐富多彩的根本原因在于（ ）
A．自然環(huán)境的多樣性 B．物種的多樣性
C．基因的多樣性 D．以上都不正確
18、造成當(dāng)今環(huán)境質(zhì)量下降，生物多樣性面臨威脅的根本原因是（ ）
A．生物變異現(xiàn)象的存在 B．大多數(shù)植物生長緩慢
C．人類活動的日益增多 D．生物之間的生存斗爭
19、某星期天，小明同學(xué)嘗試在家自制酸奶。他將新鮮牛奶加入適量蔗糖加熱煮沸，待冷卻后裝入已消毒的玻璃瓶中，再將適量酸奶倒入瓶中。幾個小時后品嘗，卻發(fā)現(xiàn)沒有成功。他失敗的原因可能是（ ）
A．牛奶添加了蔗糖 B．牛奶經(jīng)過了煮沸
C．牛奶進(jìn)行了冷卻 D．玻璃瓶沒有密封
20、做面包時常加入少量酵母菌，其目的是（ ）
A．酵母菌產(chǎn)生的二氧化碳使面包松軟多孔
B．使面包香甜可口
C．使面包軟硬適宜
D．增加面包的營養(yǎng)素
21、各大超市銷售的袋裝“上好佳”鮮蝦片采用的貯存方法是（ ）
A．真空包裝 B．添加防腐劑 C．干燥處理 D．氣調(diào)包裝
22、20世紀(jì)90年代，北京大學(xué)陳章良教授成功地將固氮基因整合到了小麥的DNA分子中。他利用的生物技術(shù)是（ ）
A．轉(zhuǎn)基因技術(shù) B．克隆技術(shù) C．細(xì)胞雜交 D．雜交育種
23、動物克隆技術(shù)不可能應(yīng)用到哪個過程（ ）
A．快速培育優(yōu)質(zhì)家畜 B．生產(chǎn)基因工程藥物
C．保持物種多樣性 D．雜交育種
24、科學(xué)家將雌黑鼠腺細(xì)胞的細(xì)胞核移入白鼠去核的卵細(xì)胞內(nèi)，待發(fā)育成早期胚胎后移殖入褐鼠的子宮內(nèi)，該褐鼠產(chǎn)下小鼠的體色和性別是（ ）
A．黑、雌 B．褐、雌 C．白、雄 D．黑、雄
25、下列新個體的獲得與“多利”羊出生原理不同的是（ ）
A．插柳 B．壓條獲得的石榴樹
C．種子萌發(fā)后的菜豆 D．單細(xì)胞培養(yǎng)的胡蘿卜
二、非選擇題（每空l分，共50分）
1、（5分）開始使用殺蟲劑時，對某種害蟲效果濕著，但隨著殺蟲劑的繼續(xù)使用，該種害蟲表現(xiàn)出越來越強(qiáng)的抗藥性。實驗證明，害蟲的群體中，原來就存在具有抗藥性的個體。這說明：
（1）害蟲群體中，個體抗藥性的 體現(xiàn)了生物的變異一般是 的。
（2）殺蟲劑的使用對害蟲起到了 作用，而這種作用是 的。
（3）害蟲抗藥性的增強(qiáng)，是通過害蟲與殺蟲劑之間的 來實現(xiàn)的。
2、（5分）細(xì)胞色素C是普遍存在于動植物細(xì)胞內(nèi)的一種蛋白質(zhì)，科學(xué)家對不同物種的細(xì)胞色素C的氨基酸排列順序進(jìn)行了測定，結(jié)果如下：
生物名稱
黑猩猩
猴
馬
雞
金槍魚
小麥
酵母菌
與人細(xì)胞色素C的差異數(shù)
0
1
12
13
21
35
44
（1）動物、植物都具有細(xì)胞色素C的事實能夠說明 。
（2）上述生物鐘與人的親緣關(guān)系最近的生物是 。
（3）根據(jù)上表寫出以上五種動物在進(jìn)化歷程中的地位由低到高的順序： 。
（4）隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，生物分類的依據(jù)越來越科學(xué)、可靠和全面，確定以上五種動物相似程度的分類依據(jù)來源于 。
A．形態(tài)學(xué) B．解剖學(xué) C．細(xì)胞學(xué) D．分子生物學(xué)
（5）從上表可知：親緣關(guān)系越近的生物，細(xì)胞色素C的差異越 。
3、（7分）下圖是生態(tài)系統(tǒng)的各種成分之間的關(guān)系，據(jù)圖回答：
（1）能分解生物遺體的D主要是自然界的哪些生物? 。它能促進(jìn)自然界中二氧化碳等物質(zhì) 。
（2）圖中含有幾條食物鏈? ，并寫出其中的食物鏈 。
（3）如果人們大量捕殺鳥，蟲子的數(shù)量會 ，農(nóng)作物將會 。為此我國建立了一部相關(guān)的法律是 。
4、（5分）下圖是某一生態(tài)系統(tǒng)圖解，分析并回答下列問題：
（1）圖中的太陽能、二氧化碳、水、氮氣都屬于生態(tài)系統(tǒng)中的 。
（2）圖中標(biāo)明了一條食物鏈，請你找找看，還能寫出一條食物鏈嗎？如果能，請寫出來。
（3）從生物進(jìn)化角度看，該生態(tài)系統(tǒng)中最高等的消費者是 。
（4）在該生態(tài)系統(tǒng)中，若為了保護(hù)黃雀而消滅蛇，將會導(dǎo)致怎樣的后果?由此你得到什么啟示?
5、（6分）下圖表示生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)的傘過程。（①―⑥表示生理過程）。請分析回答：
（1）這個生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)和能量最終來源于[ ] 過程。
（2）完成④過程的是 ，A經(jīng)過⑤過程吸收的物質(zhì)是 。
（3）B、C是生態(tài)系統(tǒng)成分中的 。
（4）該生態(tài)系統(tǒng)中構(gòu)成的食物鏈?zhǔn)?u> 。能夠使光能流入該生態(tài)系統(tǒng)的生物是圖中的 。
6、（5分）某河流生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)共有4個營養(yǎng)級，分別以a、b、c、d表示。一年內(nèi)輸入這4個營養(yǎng)級的能量數(shù)值如下表所示。
營養(yǎng)級
a
b
C
d
能量（J?m2）
15.91×l05
141.10×105
871.27×105
0.88×l05
（1）根據(jù)你學(xué)過的生態(tài)系統(tǒng)的知識，用箭頭把它們之間的營養(yǎng)關(guān)系正確表示出來。
（2）該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者所屬營養(yǎng)級是 ，初級消費者所屬營養(yǎng)級是 。
（3）該生態(tài)系統(tǒng)中生物個體數(shù)目由多到少的順序是 。
（4）若該生態(tài)系統(tǒng)被污染，則體內(nèi)含有害物質(zhì)最多的營養(yǎng)級是 。
7、（6分）生物的多樣性正越來越受到人們的重視。下表為《中國生物多樣性國情研究報告》的部分?jǐn)?shù)據(jù)（表中“百分比”是我國已知種數(shù)占世界已知種數(shù)的百分比。）分析表中的資料后，請回答下列問題：
類群
我國已知種數(shù)
世界已知種數(shù)
百分比％
哺乳動物
581
4342
13.39
鳥類
1244
8730
14.25
爬行類
376
6300
5.97
兩棲類
284
4010
7.08
魚類
3862
19056
20.3
蕨類植物
2200～2600
1000012000
22
裸子植物
約240
850～940
26.7
被子植物
30000
260000
10
（1）在上表中，我國哪一類生物在世界上占有的百分比最高 。
（2）生物多樣性的實質(zhì)是 。
（3）在表中所列的生物類群中，請你寫出四種我國珍稀動植物的名稱 。
（4）你認(rèn)為保護(hù)生物多樣性最有效的措施是 。
（5）除上表所列的類群外，請再舉出其他的兩個生物類群 。
（6）保護(hù)生物的多樣性對人類的生產(chǎn)和生活有何意義?
8、（5分）某同學(xué)為探究如何保鮮肉湯作了如下實驗，據(jù)下圖回答：
（1）在安裝好裝置之后，利用酒精燈和其他儀器將試管內(nèi)的肉湯煮沸，其主要目的是 。
（2）乙裝置采取的是 消毒法。
（3）除實驗裝置中給出的細(xì)菌生活的基本條件外，還需要 。彎曲玻璃管的作用是 。
（4）請你舉出一種與實驗中肉湯保存原理相同的商品： 。
9、（6分）生長激素具有促進(jìn)人體生長的作用，在臨床上可以用來治療侏儒癥�？茖W(xué)家把人的生長激素基因?qū)爰?xì)菌細(xì)胞內(nèi)，從而形成了能夠生產(chǎn)生長激素的“工程菌”。下圖是“工程菌”的培育過程圖解，請據(jù)圖分析：
（1）人的生長激素基因在細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)得到了成功的表達(dá)，這說明 。
（2）“工程菌”實際上是一種 生物。
（3）人腸桿菌這種生物在此過程中發(fā)生變異了嗎? 。
（4）“工程菌”的獲得，說明性狀是由 控制的。
（5）克隆羊 （是或不是）根據(jù)基因工程原理培育出的。
（6）利用“工程菌”生產(chǎn)人的生長激素，主要是因為“工程菌” 。
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