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    29.有一植物其木質(zhì)素生成的相關(guān)基因發(fā)生突變.則受影響最大的組織是: A.薄壁組織 B.纖維組織 C.分生組織 D.厚角組織 查看更多

     

    題目列表(包括答案和解析)

    某興趣小組為探究“植物的光合作用和呼吸作用”的實驗步驟如下:
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    ①將長勢、大小相同的兩株天竺葵放在暗處2天后,分別置兩瓶密封瓶A、B內(nèi);
    ②將A瓶移到光下6-7小時,B瓶仍放在暗處(圖一);
    ③取下玻蓋,將點燃的蠟燭分別伸入A、B瓶(圖二);
    ④取A、B瓶中大小相同的兩片葉片,放入盛有酒精的小燒杯中水浴加熱,脫色;
    ⑤取出脫色的葉片漂洗,滴加碘液. 請回答下列問題:
    (1)步驟①暗處理的目的是
     

    (2)步驟②中A、B瓶構(gòu)成一組
     
    ,其變量是
     

    (3)步驟④加熱過程要用水浴加熱的原因是
     

    (4)步驟⑤滴加碘液后,能夠變藍(lán)的是摘自
     
    (A瓶或B瓶)的葉片,這不僅說明光合作用的產(chǎn)物是
     
    ,還說明光合作用的條件需要
     

    (5)步驟③,伸入A瓶的蠟燭會
     
    ,說明A瓶的植株釋放了
     

    B瓶的蠟燭會
     
    ,說明B瓶的植株進行了
     
    作用.
    (6)結(jié)合第(4)(5)問,請完成光合作用表達(dá)式
     

    (7)步驟③取下玻蓋后,發(fā)現(xiàn)A瓶光照6-7小時后,瓶壁上形成小水珠,這是植物進行
     
    而生成的.
    (8)運用:為了增加溫室蔬菜的產(chǎn)量,人們往往向溫室里通入適量的
     
    .北方農(nóng)民常把蔬菜存于地窖中,是因為在地窖中植物的
     
    作用較弱,有機物的消耗較少.

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    (15分)某興趣小組為探究“植物的光合作用和呼吸作用”的實驗步驟如下:
    ①將長勢、大小相同的兩株天竺葵放在暗處2天后,分別置兩瓶密封瓶A、B內(nèi);
    ②將A瓶移到光下6—7小時,B瓶仍放在暗處(圖一);
    ③取下玻蓋,將點燃的蠟燭分別伸入A、B瓶(圖二);
    ④取A、B瓶中大小相同的兩片葉片,放入盛有酒精的小燒杯中水浴加熱,脫色;
    ⑤取出脫色的葉片漂洗,滴加碘液。 請回答下列問題:

    (1)步驟①暗處理的目的是________________________________
    (2)步驟②中A、B瓶構(gòu)成一組______________,其變量是____________。
    (3)步驟④加熱過程要用水浴加熱的原因是__________________________。
    (4)步驟⑤滴加碘液后,能夠變藍(lán)的是摘自__________(A瓶或B瓶)的葉片,這不僅說明光合作用的產(chǎn)物是________,還說明光合作用的條件需要_________。
    (5)步驟③,伸入A瓶的蠟燭會_________,說明A瓶的植株釋放了__________。
    B瓶的蠟燭會_______,說明B瓶的植株進行了_________作用。
    (6)結(jié)合第(4)(5)問,請完成光合作用表達(dá)式_____________________________。
    (7)步驟③取下玻蓋后,發(fā)現(xiàn)A瓶光照6—7小時后,瓶壁上形成小水珠,這是植物進行_________而生成的。
    (8)運用:為了增加溫室蔬菜的產(chǎn)量,人們往往向溫室里通入適量的_________。

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    某興趣小組為探究“植物的光合作用和呼吸作用”的實驗步驟如下:

    魔方格

    ①將長勢、大小相同的兩株天竺葵放在暗處2天后,分別置兩瓶密封瓶A、B內(nèi);
    ②將A瓶移到光下6-7小時,B瓶仍放在暗處(圖一);
    ③取下玻蓋,將點燃的蠟燭分別伸入A、B瓶(圖二);
    ④取A、B瓶中大小相同的兩片葉片,放入盛有酒精的小燒杯中水浴加熱,脫色;
    ⑤取出脫色的葉片漂洗,滴加碘液. 請回答下列問題:
    (1)步驟①暗處理的目的是______
    (2)步驟②中A、B瓶構(gòu)成一組______,其變量是______.
    (3)步驟④加熱過程要用水浴加熱的原因是______.
    (4)步驟⑤滴加碘液后,能夠變藍(lán)的是摘自______(A瓶或B瓶)的葉片,這不僅說明光合作用的產(chǎn)物是______,還說明光合作用的條件需要______.
    (5)步驟③,伸入A瓶的蠟燭會______,說明A瓶的植株釋放了______.
    B瓶的蠟燭會______,說明B瓶的植株進行了______作用.
    (6)結(jié)合第(4)(5)問,請完成光合作用表達(dá)式______.
    (7)步驟③取下玻蓋后,發(fā)現(xiàn)A瓶光照6-7小時后,瓶壁上形成小水珠,這是植物進行______而生成的.
    (8)運用:為了增加溫室蔬菜的產(chǎn)量,人們往往向溫室里通入適量的______.北方農(nóng)民常把蔬菜存于地窖中,是因為在地窖中植物的______作用較弱,有機物的消耗較少.

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    某興趣小組為探究“植物的光合作用和呼吸作用”的實驗步驟如下:

    ①將長勢、大小相同的兩株天竺葵放在暗處2天后,分別置兩瓶密封瓶A、B內(nèi);
    ②將A瓶移到光下6-7小時,B瓶仍放在暗處(圖一);
    ③取下玻蓋,將點燃的蠟燭分別伸入A、B瓶(圖二);
    ④取A、B瓶中大小相同的兩片葉片,放入盛有酒精的小燒杯中水浴加熱,脫色;
    ⑤取出脫色的葉片漂洗,滴加碘液. 請回答下列問題:
    (1)步驟①暗處理的目的是________
    (2)步驟②中A、B瓶構(gòu)成一組________,其變量是________.
    (3)步驟④加熱過程要用水浴加熱的原因是________.
    (4)步驟⑤滴加碘液后,能夠變藍(lán)的是摘自________(A瓶或B瓶)的葉片,這不僅說明光合作用的產(chǎn)物是________,還說明光合作用的條件需要________.
    (5)步驟③,伸入A瓶的蠟燭會________,說明A瓶的植株釋放了________.
    B瓶的蠟燭會________,說明B瓶的植株進行了________作用.
    (6)結(jié)合第(4)(5)問,請完成光合作用表達(dá)式________.
    (7)步驟③取下玻蓋后,發(fā)現(xiàn)A瓶光照6-7小時后,瓶壁上形成小水珠,這是植物進行________而生成的.
    (8)運用:為了增加溫室蔬菜的產(chǎn)量,人們往往向溫室里通入適量的________.北方農(nóng)民常把蔬菜存于地窖中,是因為在地窖中植物的________作用較弱,有機物的消耗較少.

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    某興趣小組為探究“植物的光合作用和呼吸作用”的實驗步驟如下:

    ①將長勢、大小相同的兩株天竺葵放在暗處2天后,分別置兩瓶密封瓶A、B內(nèi);
    ②將A瓶移到光下6-7小時,B瓶仍放在暗處(圖一);
    ③取下玻蓋,將點燃的蠟燭分別伸入A、B瓶(圖二);
    ④取A、B瓶中大小相同的兩片葉片,放入盛有酒精的小燒杯中水浴加熱,脫色;
    ⑤取出脫色的葉片漂洗,滴加碘液. 請回答下列問題:
    (1)步驟①暗處理的目的是______
    (2)步驟②中A、B瓶構(gòu)成一組______,其變量是______.
    (3)步驟④加熱過程要用水浴加熱的原因是______.
    (4)步驟⑤滴加碘液后,能夠變藍(lán)的是摘自______(A瓶或B瓶)的葉片,這不僅說明光合作用的產(chǎn)物是______,還說明光合作用的條件需要______.
    (5)步驟③,伸入A瓶的蠟燭會______,說明A瓶的植株釋放了______.
    B瓶的蠟燭會______,說明B瓶的植株進行了______作用.
    (6)結(jié)合第(4)(5)問,請完成光合作用表達(dá)式______.
    (7)步驟③取下玻蓋后,發(fā)現(xiàn)A瓶光照6-7小時后,瓶壁上形成小水珠,這是植物進行______而生成的.
    (8)運用:為了增加溫室蔬菜的產(chǎn)量,人們往往向溫室里通入適量的______.北方農(nóng)民常把蔬菜存于地窖中,是因為在地窖中植物的______作用較弱,有機物的消耗較少.

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