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    10.種子萌發(fā)時.胚芽細(xì)胞中的蛋白質(zhì)合成活動非常活躍.合成部位在A.細(xì)胞質(zhì)B.細(xì)胞核C.葉綠體D.線粒體 查看更多

     

    題目列表(包括答案和解析)

    下圖為玉米種子及玉米植株結(jié)構(gòu)示意圖,請分析回答:

    (1)結(jié)構(gòu)〔2〕由
    受精極核
    受精極核
    發(fā)育而成.在玉米種子萌發(fā)時,〔2〕中的營養(yǎng)物質(zhì)發(fā)生的變化是
    轉(zhuǎn)變成溶于水的物質(zhì)
    轉(zhuǎn)變成溶于水的物質(zhì)
    .(2)玉米植株的莖和葉是由〔
    4
    4
    胚芽
    胚芽
    發(fā)育而成.
    (3)從根毛吸水的角度分析,為什么一次給玉米植株施肥過多,會造成“燒苗”?
    答:
    根毛細(xì)胞液濃度小于土壤溶液濃度,根毛細(xì)胞失水,造成“燒苗”
    根毛細(xì)胞液濃度小于土壤溶液濃度,根毛細(xì)胞失水,造成“燒苗”

    (4)玉米的植株能夠通過嫁接進(jìn)行繁殖嗎?為什么?答
    不能,玉米莖中無形成層
    不能,玉米莖中無形成層

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    以下是綠色植物受精過程以及種子、芽和植株的結(jié)構(gòu)示意圖,根據(jù)圖示回答問題:

    (1)綠色植物發(fā)育的起點(diǎn)--受精卵是在圖一的
    胚珠
    胚珠
    中形成的,受精卵發(fā)育成胚,胚的組成包括圖二中的
    ①②④⑤
    ①②④⑤

    (2)種子萌發(fā)時,胚芽發(fā)育成莖和葉,圖三中的c發(fā)育成圖四中的
    C莖
    C莖

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    以下是綠色植物受精過程、種子、芽和植株結(jié)構(gòu)示意圖,根據(jù)圖示回答問題:

    (1)綠色植物發(fā)育的起點(diǎn)--受精卵是在圖甲③
    胚珠
    胚珠
    中形成的,受精卵發(fā)育成胚,胚的組成包括
    ①④⑤②
    ①④⑤②
    (選填圖乙中的序號).
    (2)種子萌發(fā)時,胚芽發(fā)育成莖和葉,圖丙中的c發(fā)育形成
    C
    C
    (選填圖丁中的字母).
    (3)春天到來新芽綻放,綠色植物的芽不一定都發(fā)育成枝條,有的芽發(fā)育成
    A
    A
    (選填圖丁中的字母),圖丁中A發(fā)育成果實(shí)必須經(jīng)歷
    傳粉和受精
    傳粉和受精
    兩個重要生理過程.
    (4)圖乙萌發(fā)成圖丁需要的環(huán)境條件是一定的水分、
    適宜的溫度
    適宜的溫度
    和充足的空氣.

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    以下是綠色植物受精過程、種子、芽和植株結(jié)構(gòu)示意圖,根據(jù)圖示回答問題:

    (1)綠色植物發(fā)育的起點(diǎn)--受精卵是在圖一③
    胚珠
    胚珠
    中形成的,受精卵發(fā)育成胚,胚的組成包括
    ①②④⑤
    ①②④⑤
    (選填圖二中的序號).
    (2)種子萌發(fā)時,胚芽發(fā)育成莖和葉,圖三中的c發(fā)育形成
    C
    C
    (選填圖四中的字母).
    (3)春天到來種子萌發(fā)時所需的營養(yǎng)來自
    (選填圖二中的序號).
    (4)蘋果是我們喜歡吃的水果,那么我們所能吃的部分是
    發(fā)育成的(選填圖一中的序號)
    (5)綠色植物調(diào)節(jié)生物圈中的碳一氧平衡,制造有機(jī)物,都是與光合作用分不開的.請你幫助“馬虎”同學(xué)書寫出光合作用的文字表達(dá)式.

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    (2011?內(nèi)江)下面是綠色植物受精過程、種子、芽和植株結(jié)構(gòu)示意圖,請認(rèn)真觀察圖示并分析回答下列問題.

    (1)綠色植物發(fā)育的起點(diǎn)是受精卵.圖一中受精卵是在
    胚珠
    胚珠
    中形成的.
    (2)受精卵發(fā)育成胚.圖二中,胚的組成包括
    ①②④⑤
    ①②④⑤
    (填圖中序號).與玉米種子的胚相比,圖二所示結(jié)構(gòu)的胚中
    子葉
    子葉
    是兩片,而玉米種子只有一片.
    (3)種子萌發(fā)時,胚芽發(fā)育成莖和葉.圖三中的c將來發(fā)育形成圖四中的
    [C]
    [C]

    (4)春天到來新芽綻放,綠色植物的芽不一定都發(fā)育成枝條,如圖三中有的芽將來既可發(fā)育成圖四中的
    [A]
    [A]
    花芽
    花芽
    ,也可以發(fā)育成圖四中的B.
    (5)若圖一表示桃花的部分結(jié)構(gòu),則桃的可食用部分是由
    子房壁
    子房壁
    發(fā)育來的.
    (6)綠色植物調(diào)節(jié)生物圈中的碳一氧平衡,制造有機(jī)物,都是與光合作用分不開的.可是婷婷同學(xué)總是寫不正確光合作用的總反應(yīng)式,請你幫助婷婷同學(xué)書寫出光合作用的正確的文字表達(dá)式.

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