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				3)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)讀出的物理量是               .電壓表內(nèi)阻的計(jì)算式為			【查看更多】
			


		
     
    


		
    
		
    題目列表(包括答案和解析)
    

		
		
    

    


    
	
    				
    
									
    某物理興趣小組的同學(xué)想用如圖甲所示的電路探究一種熱敏電阻的溫度特性．
    （1）請(qǐng)按電路原理圖將圖乙中所缺的導(dǎo)線(xiàn)補(bǔ)接完整．為了保證實(shí)驗(yàn)的安全，滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)觸頭P在實(shí)驗(yàn)開(kāi)始前應(yīng)置于______端．（選填“a”或“b”）

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    （2）正確連接電路后，在保溫容器中注入適量冷水．接通電源，調(diào)節(jié)R記下電壓表和電流表的示數(shù)，計(jì)算出該溫度下的電阻值，將它與此時(shí)的水溫一起記入表中．改變水的溫度，測(cè)量出不同溫度下的電阻值．該組同學(xué)的測(cè)量數(shù)據(jù)如下表所示，請(qǐng)你在圖丙的坐標(biāo)紙中畫(huà)出該熱敏電阻的R-t關(guān)系圖．對(duì)比實(shí)驗(yàn)結(jié)果與理論曲線(xiàn)（圖中已畫(huà)出）可以看出二者有一定的差異．除了讀數(shù)等偶然誤差外，你認(rèn)為還可能是由什么原因造成的______．
    

    


    
溫度/℃
30
 40
 50
 60
 70
80
 90
 100
    

    
阻值/KΩ
7.8
5.3
3.4
2.2
1.5
1.1
0.9
0.7

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    （3）已知電阻的散熱功率可表示為P散=k（t-t0），其中k是比例系數(shù)，t是電阻的溫度，t0是周?chē)h(huán)境溫度．
    現(xiàn)將本實(shí)驗(yàn)所用的熱敏電阻接到一個(gè)恒流源中，使流過(guò)它的電流恒為40mA，t0=20℃，k=0.16W/℃．由理論曲
    線(xiàn)可知：①電阻的溫度大約穩(wěn)定在______℃；②此時(shí)電阻的發(fā)熱功率為_(kāi)_____W．
    

			
    
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    某物理興趣小組的同學(xué)想用如圖甲所示的電路探究一種熱敏電阻的溫度特性．
    ①請(qǐng)按電路原理圖將圖乙中所缺的導(dǎo)線(xiàn)補(bǔ)接完整．
    為了保證實(shí)驗(yàn)的安全，滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)觸頭P在開(kāi)關(guān)閉合前應(yīng)置于______端．（選填“a”或“b”）
    ②正確連接電路后，在保溫容器中注入適量冷水．接通電源，調(diào)節(jié)R記下電壓表和電流表的示數(shù)，計(jì)算出該溫度下的電阻值，將它與此時(shí)的水溫一起記入表中．改變水的溫度，測(cè)量出不同溫度下的電阻值．該組同學(xué)的測(cè)量數(shù)據(jù)如下表所示，請(qǐng)你在圖中的坐標(biāo)紙中畫(huà)出該熱敏電阻的R-t關(guān)系圖．
    

    


    
溫度（攝氏度）
30
40
50
60
70
80
90
100
    

    
阻值（千歐）
8.0
5.2
3.5
2.4
1.7
1.2
1.0
0.8
    ③對(duì)比實(shí)驗(yàn)結(jié)果與理論曲線(xiàn)（圖丙中已畫(huà)出）可以看出二者有一定的差異．在相同的溫度下，熱敏電阻的測(cè)量值總比理論值______（填“偏大”或“偏小”），引起這種誤差的原因是（不包含讀數(shù)等偶然誤差）______
    ④已知電阻的散熱功率可表示為P散=k（t-t1），其中k是比例系數(shù)，t是電阻的溫度，t0是周?chē)h(huán)境溫度．現(xiàn)將本實(shí)驗(yàn)所用的熱敏電阻接到一個(gè)恒流電源中，該電源可以使流過(guò)它的電流在任何溫度下恒為40mA，t0=20℃，k=0.16W/℃，由理論曲線(xiàn)可知，該電阻的溫度大約穩(wěn)定在______℃

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    （12分）某物理興趣小組的同學(xué)想用如圖甲所示的電路探究一種熱敏電阻的溫度特性．學(xué)科網(wǎng)(Zxxk.Com)
    學(xué)科網(wǎng)(Zxxk.Com)學(xué)科網(wǎng)(Zxxk.Com)（1）請(qǐng)按電路原理圖將圖乙中所缺的導(dǎo)線(xiàn)補(bǔ)接完整．為了保證實(shí)驗(yàn)的安全，滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)觸頭  P在實(shí)驗(yàn)開(kāi)始前應(yīng)置于　　　　　　端．（選填“a”或“b”）
    （2）正確連接電路后，在保溫容器中注入適量冷水．接通電源，調(diào)節(jié)R記下電壓表和電流表的示數(shù)，  計(jì)算出該溫度下的電阻值，將它與此時(shí)的水溫一起記人表中．改變水的溫度，測(cè)量出不同溫度下的電阻值．該組同學(xué)的測(cè)量數(shù)據(jù)如下表所示，請(qǐng)你在圖丙的坐標(biāo)紙中畫(huà)出該熱敏電阻的Rt關(guān)系圖．對(duì)比實(shí)驗(yàn)結(jié)果與理論曲線(xiàn)（圖中已畫(huà)出）可以看出二者有一定的差異．除了讀數(shù)等偶然誤差外，你認(rèn)為還可能是由什么原因造成的?
    　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　．
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    （3）已知電阻的散熱功率可表示為，其中k是比例系數(shù)，t是電阻的溫度，t0是周?chē)h(huán)境溫度．現(xiàn)將本實(shí)驗(yàn)所用的熱敏電阻接到一個(gè)恒流源中，使流過(guò)它的電流恒為40 mA，℃，/℃，由理論曲線(xiàn)可知，該電阻的溫度大約穩(wěn)定在　　 ℃，此時(shí)電阻的發(fā)熱功率為　　　 W．　  
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    （12分）某物理興趣小組的同學(xué)想用如圖甲所示的電路探究一種熱敏電阻的溫度特性．
        
    （1）請(qǐng)按電路原理圖將圖乙中所缺的導(dǎo)線(xiàn)補(bǔ)接完整．為了保證實(shí)驗(yàn)的安全，滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)觸頭P在實(shí)驗(yàn)開(kāi)始前應(yīng)置于        端．（選填“a”或“b”）
                
                        
    （2）正確連接電路后，在保溫容器中注入適量冷水．接通電源，調(diào)節(jié)R記下電壓表和電流表的示數(shù)，計(jì)算出該溫度下的電阻值，將它與此時(shí)的水溫一起記入表中．改變水的溫度，測(cè)量出不同溫度下的電阻值．該組同學(xué)的測(cè)量數(shù)據(jù)如下表所示，請(qǐng)你在圖丙的坐標(biāo)紙中畫(huà)出該熱敏電阻的R—t關(guān)系圖．對(duì)比實(shí)驗(yàn)結(jié)果與理論曲線(xiàn)（圖中已畫(huà)出）可以看出二者有一定的差異．除了讀數(shù)等偶然誤差外，你認(rèn)為還可能是由什么原因造成的?
        
                                                                        ．
            
                
                
    （3）已知電阻的散熱功率可表示為，其中k是比例系數(shù)，t是電阻的溫度，t0
        
    是周?chē)h(huán)境溫度．現(xiàn)將本實(shí)驗(yàn)所用的熱敏電阻接到一個(gè)恒流源中，使流過(guò)它的電流恒為40mA，℃，/℃。由理論曲線(xiàn)可知：
        
    ①該電阻的溫度大約穩(wěn)定在            ℃；
        
    ②此時(shí)電阻的發(fā)熱功率為            W。
                                            
    

			
    
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    某物理興趣小組的同學(xué)想用如圖甲所示的電路探究一種熱敏電阻的溫度特性。
        
    （1）請(qǐng)按電路原理圖將圖乙中所缺的導(dǎo)線(xiàn)補(bǔ)接完整。為了保證實(shí)驗(yàn)的安全，滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)觸頭P在實(shí)驗(yàn)開(kāi)始前應(yīng)置于      端（選填“a”或“b”）
        
    （2）正確連接電路后，在保溫容器中注入適量冷水。接通電源，調(diào)節(jié)R記下電壓表和電流表的示數(shù)，計(jì)算出該溫度下的電阻值，將它與此時(shí)的水溫一起記入表中。改變水的溫度，測(cè)量出不同溫度下的電阻值。該組同學(xué)的測(cè)量數(shù)據(jù)如下表所示，請(qǐng)你在圖丙的坐標(biāo)紙中畫(huà)出該熱敏電阻的R－t關(guān)系圖。對(duì)比實(shí)驗(yàn)結(jié)果與理論曲線(xiàn)（圖中已畫(huà)出）可以看出二者有一定的差異。除了讀數(shù)等偶然誤差外，還可能是什么原因造成？            。
            
       
            
    溫度/℃
            		        
    30
            		        
    40
            		        
    50
            		        
    60
            		        
    70
            		        
    80
            		        
    90
            		        
    100
            		   
       
            
    阻值/
            		        
    7.8
            		        
    5.3
            		        
    3.4
            		        
    2.2
            		        
    1.5
            		        
    1.1
            		        
    0.9
            		        
    0.7
            		   
      
            
    （3）已知電阻的散熱功率可表示為P散＝，其中k是比例系數(shù)，t是電阻的溫度，是周?chē)h(huán)境溫度�，F(xiàn)將本實(shí)驗(yàn)所用的熱敏電阻接到一個(gè)恒流電源中，使流過(guò)它的電流恒為40mA, =20℃,k=0.16W/℃。由理論曲線(xiàn)可知：
        
    ①該電阻的溫度大約穩(wěn)定在     ℃；     ②此時(shí)電阻的發(fā)熱功率為         W。
                            
                                                    
                                                            
    

			
    
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