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    Ⅳ.用天平測量兩小球的質量分別為.用刻度尺測量白紙上點到三點 查看更多

     

    題目列表(包括答案和解析)

    碰撞中的動量守恒,某同學選取了兩個體積相同、質量不等的小球,按下述步驟做了如下實驗:
    A.用天平測出兩個小球的質量分別為m1m2,且m1>m2。
    B.按照如圖所示的那樣,安裝好實驗裝置.將斜槽AB固定在桌邊,使槽的末端點的切線水平.將一斜面BC連接在斜槽末端。
    C.先不放小球m2,讓小球m1從斜槽頂端A處由靜止開始滾下,記下小球在斜面上的落點位置。
    D.將小球m2放在斜槽前端邊緣處,讓小球m1從斜槽頂端A處滾下,使它們發(fā)生碰撞,記下小球m1和小球m2在斜面上的落點位置。
    E.用毫米刻度尺量出各個落點位置到斜槽末端點B的距離.圖中D、EF點是該同學記下的小球在斜面上的幾個落點位置,到B點的距離分別為LDLE、LF
    根據(jù)該同學的實驗,回答下列問題:
    ①小球m1m2發(fā)生碰撞后,m1的落點是圖中的      點,m2的落點是圖中的      點。
    ②用測得的物理量來表示,只要滿足關系式                           ,則說明碰撞中動量是守恒的。

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    在做“碰撞中的動量守恒”實驗中,裝置如圖7

     (1)需要的測量儀器或工具有           

           A.秒表     B.天平         C.刻度尺

    D.重錘線    E.打點計時器    F.圓規(guī)

     (2)必須要求的條件是          

          A.兩小球碰撞時,球心必須在同一高度上

          B.斜槽軌道末端的切線必須水平

          C.入射球和被碰球的質量必須相等,且大小相同

          D.入射球每次必須從軌道的同一位置由靜止?jié)L下

     

    (3)某次實驗中得出的落點情況如下圖所示,假設碰撞過程中動量守恒,則入射小球質量m1和被碰小球質量m2之比為____________

    (4)在做“驗證動量守恒定律”實驗中,產(chǎn)生誤差的主要原因下述正確的是 (       )

    A.碰撞前入射小球的速度方向,碰撞后兩小球的速度方向不是在同一直線上。

    B.傾斜部分軌道對入射小球的摩擦力作用。

    C.沒有測量高度,算出具體的平拋時間

    D.測量長度的誤差

    (5)某同學改用如圖所示的裝置依次進行了如下的實驗操作:

    Ⅰ.在一塊平木板表面先后釘上白紙和復寫紙,并將該木板豎直立于緊靠槽口處,使小球a從斜槽軌道上某固定點處由靜止釋放,撞到木板并在白紙上留下痕跡O;

    Ⅱ.將木板向右平移適當?shù)木嚯x固定,再使小球a從原固定點處由靜止釋放,撞到木板上得到痕跡B;

    Ⅲ.把小球b靜止放在斜槽軌道水平段的最右端,讓小球a仍從原固定點處由靜止釋放,和小球b相碰后,兩球撞在木板上得到痕跡A和C;

    Ⅳ.用天平測得a、b兩小球的質量分別為ma、mb,用刻度尺測量紙上O點到A、B、C三點的距離分別為y1、y2、y3;用實驗中所測得的量來驗證兩小球碰撞過程動量守恒,其表達式為              .

     

     

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    在做“碰撞中的動量守恒”實驗中,裝置如圖7

     (1)需要的測量儀器或工具有           

           A.秒表      B.天平          C.刻度尺

    D.重錘線    E.打點計時器    F.圓規(guī)

     (2)必須要求的條件是          

          A.兩小球碰撞時,球心必須在同一高度上

          B.斜槽軌道末端的切線必須水平

          C.入射球和被碰球的質量必須相等,且大小相同

          D.入射球每次必須從軌道的同一位置由靜止?jié)L下

     

    (3)某次實驗中得出的落點情況如下圖所示,假設碰撞過程中動量守恒,則入射小球質量m1和被碰小球質量m2之比為____________

    (4)在做“驗證動量守恒定律”實驗中,產(chǎn)生誤差的主要原因下述正確的是 (       )

    A.碰撞前入射小球的速度方向,碰撞后兩小球的速度方向不是在同一直線上。

    B.傾斜部分軌道對入射小球的摩擦力作用。

    C.沒有測量高度,算出具體的平拋時間

    D.測量長度的誤差

    (5)某同學改用如圖所示的裝置依次進行了如下的實驗操作:

    Ⅰ.在一塊平木板表面先后釘上白紙和復寫紙,并將該木板豎直立于緊靠槽口處,使小球a從斜槽軌道上某固定點處由靜止釋放,撞到木板并在白紙上留下痕跡O;

    Ⅱ.將木板向右平移適當?shù)木嚯x固定,再使小球a從原固定點處由靜止釋放,撞到木板上得到痕跡B;

    Ⅲ.把小球b靜止放在斜槽軌道水平段的最右端,讓小球a仍從原固定點處由靜止釋放,和小球b相碰后,兩球撞在木板上得到痕跡A和C;

    Ⅳ.用天平測得a、b兩小球的質量分別為ma、mb,用刻度尺測量紙上O點到A、B、C三點的距離分別為y1、y2、y3;用實驗中所測得的量來驗證兩小球碰撞過程動量守恒,其表達式為               .

     

     

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    在做“碰撞中的動量守恒”實驗中,裝置如圖7

     (1)需要的測量儀器或工具有           

           A.秒表      B.天平          C.刻度尺

    D.重錘線    E.打點計時器    F.圓規(guī)

     (2)必須要求的條件是          

           A.兩小球碰撞時,球心必須在同一高度上

           B.斜槽軌道末端的切線必須水平

           C.入射球和被碰球的質量必須相等,且大小相同

           D.入射球每次必須從軌道的同一位置由靜止?jié)L下

     

    (3)某次實驗中得出的落點情況如下圖所示,假設碰撞過程中動量守恒,則入射小球質量m1和被碰小球質量m2之比為____________

    (4)在做“驗證動量守恒定律”實驗中,產(chǎn)生誤差的主要原因下述正確的是 (       )

    A.碰撞前入射小球的速度方向,碰撞后兩小球的速度方向不是在同一直線上。

    B.傾斜部分軌道對入射小球的摩擦力作用。

    C.沒有測量高度,算出具體的平拋時間

    D.測量長度的誤差

    (5)某同學改用如圖所示的裝置依次進行了如下的實驗操作:

    Ⅰ.在一塊平木板表面先后釘上白紙和復寫紙,并將該木板豎直立于緊靠槽口處,使小球a從斜槽軌道上某固定點處由靜止釋放,撞到木板并在白紙上留下痕跡O;

    Ⅱ.將木板向右平移適當?shù)木嚯x固定,再使小球a從原固定點處由靜止釋放,撞到木板上得到痕跡B;

    Ⅲ.把小球b靜止放在斜槽軌道水平段的最右端,讓小球a仍從原固定點處由靜止釋放,和小球b相碰后,兩球撞在木板上得到痕跡A和C;

    Ⅳ.用天平測得a、b兩小球的質量分別為ma、mb,用刻度尺測量紙上O點到A、B、C三點的距離分別為y1、y2、y3;用實驗中所測得的量來驗證兩小球碰撞過程動量守恒,其表達式為               .

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    2.驗證碰撞中的動量守恒

    為了驗證碰撞中的動量守恒和檢驗兩個小球的碰撞是否為彈性碰撞(碰撞過程中沒有機械能損失),某同學選取了兩個體積相同、質量不等的小球,按下述步驟作了如下實驗:

    ①用天平測出兩個小球的質量分別為m1m2,且m1>m2。

    ②按照如圖14所示的那樣,安裝好實驗裝置。將斜槽AB固定在桌邊,使槽的末端點的切線水平,將一斜面BC連接在斜槽末端。

    ③先不放小球m2,讓小球m1從斜槽頂端A處由靜止?jié)L下, 記下小球m1在斜面上的落點位置。

    ④將小球m2放在斜槽前端邊緣處,讓小球m1從斜槽頂端A處由靜止?jié)L下,使它們發(fā)生碰撞,記下小球m1 m2在斜面上的落點位置。

    ⑤用毫米刻度尺量出各個落點位置到斜槽末端點B的距離。圖中D、EF點是該同學記下的小球在斜面上的幾個落點位置,到B點的距離分別為LDLE、LF

    根據(jù)該同學的實驗,回答下列問題:

     

       (1)小球m1 m2發(fā)生碰撞后,m1的落點是圖中的           點,m2的落點是圖中的           點。

       (2)用測得的物理量來表示,只要滿足關系式                ,則說明碰撞中動量是守恒的。

       (3)用測得的物理量來表示,只要再滿足關系式                ,則說明兩小球的碰撞是彈性碰撞。

     

     

     

     

     

     

     

    計算題

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