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				分析 本題考查如何繪制樣本的頻率分布表,以及如何用條形圖描繪這一頻率分布表.若用相應(yīng)的條形圖的高度來表示取各值的頻率時,所有條形圖高度和等于1.解(1)一分鐘內(nèi)呼喚次數(shù)頻數(shù)頻率08			【查看更多】
			


		
     
    


		
    
		
    題目列表(包括答案和解析)
    

		
		
    

    


    
	
    				
    
									
    我校高三年級進行了一次水平測試．用系統(tǒng)抽樣的方法抽取了50名學生的數(shù)學成績，準備進行分析和研究．經(jīng)統(tǒng)計成績的分組及各組的頻數(shù)如下：
    [40，50），2；[50，60），3；[60，70），10；[70，80），15；[80，90），12；[90，100]，8．
    （Ⅰ）完成樣本的頻率分布表；畫出頻率分布直方圖．
    （Ⅱ）估計成績在85分以下的學生比例；
    （Ⅲ）請你根據(jù)以上信息去估計樣本的眾數(shù)、中位數(shù)、平均數(shù)．（精確到0.01）
            （Ⅰ）頻率分布表 

    


    
分組
頻數(shù)
頻率
    

    
[40，50）
2
 
    

    
[50，60）
3
 
    

    
[60，70）
10
 
    

    
[70，80）
15
 
    

    
[80，90）
12
 
    

    
[90，100]
8
 
    

    
合計
50
 
    

			
    
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    為了了解中年知識分子在知識分子中的比例，對某科研單位全體知識分子的年齡進行了登記，結(jié)果如下（單位：歲）：42，38，29，36，41，43，54，43，34，44，40，59，39，42，44，50，3'7，44，45，29，48，45，53，48，37，28，46，50，37，44，42，39，51，52，62，47，59.46，45，67，53，49，65，47，54，63，57，43，46，58．列出樣本的頻率分布表，并繪制頻率分布直方圖．
    

			
    
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    我校高三年級進行了一次水平測試．用系統(tǒng)抽樣的方法抽取了50名學生的數(shù)學成績，準備進行分析和研究．經(jīng)統(tǒng)計成績的分組及各組的頻數(shù)如下：
    

    


    
分組
頻數(shù)
頻率
    

    
[40，50）
2

    

    
[50，60）
3

    

    
[60，70）
10

    

    
[70，80）
15

    

    
[80，90）
12

    

    
[90，100]
8

    

    
合計
50

    （Ⅰ）完成樣本的頻率分布表；畫出頻率分布直方圖．
    （Ⅱ）估計成績在85分以下的學生比例；
    （Ⅲ）請你根據(jù)以上信息去估計樣本的眾數(shù)、中位數(shù)、平均數(shù)．（精確到0.01）
    

			
    
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    我校高三年級進行了一次水平測試.用系統(tǒng)抽樣的方法抽取了50名學生的數(shù)學成績,準備進行分析和研究.經(jīng)統(tǒng)計成績的分組及各組的頻數(shù)如下:
    


     [40,50), 2;   [50,60), 3;  [60,70), 10;  [70,80),
15;   [80,90), 12;  [90,100], 8.
    


    （Ⅰ）完成樣本的頻率分布表；畫出頻率分布直方圖.
    


    （Ⅱ）估計成績在85分以下的學生比例；
    


    （Ⅲ）請你根據(jù)以上信息去估計樣本的眾數(shù)、中位數(shù)、平均數(shù).（精確到0.01）
    


    （Ⅰ）頻率分布表
    


    
 
    
  
  
    分組
    
      		
  
  
    頻數(shù)
    
      		
  
  
    頻率
    
      		
 
    
 
    
  
  
    [40,50)
    
      		
  
  
    2
    
      		
  
  
     
    
      		
 
    
 
    
  
  
    [50,60)
    
      		
  
  
    3
    
      		
  
  
     
    
      		
 
    
 
    
  
  
    [60,70)
    
      		
  
  
    10
    
      		
  
  
     
    
      		
 
    
 
    
  
  
    [70,80)
    
      		
  
  
    15
    
      		
  
  
     
    
      		
 
    
 
    
  
  
    [80,90)
    
      		
  
  
    12
    
      		
  
  
     
    
      		
 
    
 
    
  
  
    [90,100]
    
      		
  
  
    8
    
      		
  
  
     
    
      		
 
    
 
    
  
  
    合計
    
      		
  
  
    50
    
      		
  
  
     
    
      		
 
    

    


     
    


     
    


     
    


     
    


     
    


     
    


     
    


     
    


     
    


     
    


     
    


     
    


     
    


     
    


     
    


     
    


    (Ⅰ)頻率分布直方圖為
    


    


     
    

			
    
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    (本小題滿分12分）
    


    我校高三年級進行了一次水平測試.用系統(tǒng)抽樣的方法抽取了50名學生的數(shù)學成績,準備進行分析和研究.經(jīng)統(tǒng)計成績的分組及各組的頻數(shù)如下:
    


     [40,50), 2;  
[50,60), 3;  [60,70), 10;  [70,80), 15;  
[80,90), 12;  [90,100], 8.
    


    （Ⅰ）完成樣本的頻率分布表；畫出頻率分布直方圖.
    


    （Ⅱ）估計成績在85分以下的學生比例；
    


    （Ⅲ）請你根據(jù)以上信息去估計樣本的眾數(shù)、中位數(shù)、平均數(shù).（精確到0.01）
    


    
 
    
  
  
    分組
    
      		
  
  
    頻數(shù)
    
      		
  
  
    頻率
    
      		
 
    
 
    
  
  
    [40,50)
    
      		
  
  
    2
    
      		
  
  
     
    
      		
 
    
 
    
  
  
    [50,60)
    
      		
  
  
    3
    
      		
  
  
     
    
      		
 
    
 
    
  
  
    [60,70)
    
      		
  
  
    10
    
      		
  
  
     
    
      		
 
    
 
    
  
  
    [70,80)
    
      		
  
  
    15
    
      		
  
  
     
    
      		
 
    
 
    
  
  
    [80,90)
    
      		
  
  
    12
    
      		
  
  
     
    
      		
 
    
 
    
  
  
    [90,100]
    
      		
  
  
    8
    
      		
  
  
     
    
      		
 
    
 
    
  
  
    合計
    
      		
  
  
    50
    
      		
  
  
     
    
      		
 
    

    


    （Ⅰ）頻率分布表        
 (Ⅰ)頻率分布直方圖為
    


     
    


    


     
    


     
    

			
    
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