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    題目列表(包括答案和解析)

    (本題14分)如圖,已知正比例函數(shù)和反比例函數(shù)的圖象都經(jīng)過點.

    (1)求正比例函數(shù)和反比例函數(shù)的解析式;

    (2)把直線OA向下平移后與反比例函數(shù)的圖象交于點,求的值和這個一次函數(shù)的解析式;

    (3)第(2)問中的一次函數(shù)的圖象與軸、軸分別交于C、D,求過A、B、D三點的二次函數(shù)的解析式;

    (4)在第(3)問的條件下,二次函數(shù)的圖象上是否存在點E,使的面積的面積S滿足:?若存在,求點E的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

     

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    (本題14分)在平面直角坐標(biāo)系中,已知拋物線經(jīng)過、三點.

    ⑴求拋物線的解析式;

    ⑵若點M為第三象限內(nèi)拋物線上一動點,點M的橫坐標(biāo)為m,△AMB的面積為S.求S關(guān)于m的函數(shù)關(guān)系式,并求出S的最大值;

    ⑶若點P是拋物線上的動點,點Q是直線上的動點,判斷有幾個位置能使以點P、Q、B、O為頂點的四邊形為平行四邊形,直接寫出相應(yīng)的點Q的坐標(biāo).

     

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    (本題14分)如圖,等腰梯形ABCD中,AB=4,CD=9,∠C=60°,動點P從點C出發(fā)沿CD方向向點D運動,動點Q同時以相同速度從點D出發(fā)沿DA方向向終點A運動,其中一個動點到達(dá)端點時,另一個動點也隨之停止運動.

    (1)求AD的長;

    (2)設(shè)CP=x,△PDQ的面積為y,求y關(guān)于x的函數(shù)表達(dá)式, 并求自變量的取值范圍;

    (3)探究:在BC邊上是否存在點M使得四邊形PDQM是菱形?若存在,請找出點M,并求出BM的長;不存在,請說明理由.

     

     

     


          

     

     

     

     

     

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    (本題14分)如圖,等腰梯形ABCD中,AB=4,CD=9,∠C=60°,動點P從點C出發(fā)沿CD方向向點D運動,動點Q同時以相同速度從點D出發(fā)沿DA方向向終點A運動,其中一個動點到達(dá)端點時,另一個動點也隨之停止運動.

    (1)求AD的長;

    (2)設(shè)CP=x,△PDQ的面積為y,求y關(guān)于x的函數(shù)表達(dá)式, 并求自變量的取值范圍;

    (3)探究:在BC邊上是否存在點M使得四邊形PDQM是菱形?若存在,請找出點M,并求出BM的長;不存在,請說明理由.

     

     

     

          

     

     

     

     

     

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    (本題14分)

    如圖,已知二次函數(shù)的圖象經(jīng)過點A(3,3)、B(4,0)和原點O為二次函數(shù)圖象上的一個動點,過點P軸的垂線,垂足為Dm,0),并與直線OA交于點C

    1.⑴ 求出二次函數(shù)的解析式;

    2.⑵ 當(dāng)點P在直線OA的上方時,求線段PC的最大值.

    3.⑶ 當(dāng)時,探索是否存在點,使得為等腰三角形,如果存在,求出的坐標(biāo);如果不存在,請說明理由.

     

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    一、選擇題(本題共10小題,每小題4分,共40分)

    題號

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    8

    9

    10

    答案

    D

    D

    C

    A

    A

    D

    B

    A

    C

    B

    二、填空題(本題共6小題,每小題5分,共30分)

    11.             12.            13.

    14.           15.              16.

    三、解答題(本題有8小題,共80分)

    17.(本題8分)

    (1)原式

    (2)解:得:,

    代入①得:,

    18.(本題8分)

    (1)證明:,

    (2)答案不惟一,如:,等.

    19.(本題8分)

    解:(1)方法一:列表得

     

    A

    B

    C

    D

    A

     

    (A,B)

    (A,C)

    (A,D)

    B

    (B,A)

     

    (B,C)

    (B,D)

    C

    (C,A)

    (C,B)

     

    (C,D)

    D

    (D,A)

    (D,B)

    (D,C)

     

    方法二:畫樹狀圖

    (2)獲獎勵的概率:

    20.(本題8分)

    (1)

    (2),

    21.(本題10分)

    解:(1)的切線,,

    ,

    (2),,

    (3),,,

    ,

    22.(本題12分)

    解:(1);40;

    (2)人均進(jìn)球數(shù)

    (3)設(shè)參加訓(xùn)練前的人均進(jìn)球數(shù)為個,由題意得:

    ,解得:

    答:參加訓(xùn)練前的人均進(jìn)球數(shù)為4個.

    23.(本題12分)

    (1)

    (2)由題意得:,

    ,(m).

    (3),

    設(shè)長為,則,解得:(m),即(m).

    同理,解得(m),

    24.(本題14分)

    解:(1)直線的解析式為:

    (2)方法一,,,,

    ,,

    是等邊三角形,,

    方法二,如圖1,過分別作軸于軸于,

    可求得

    ,

    當(dāng)點與點重合時,

    ,

    (3)①當(dāng)時,見圖2.

    設(shè)于點,

    重疊部分為直角梯形,

    ,

    ,

    ,

    ,

    的增大而增大,

    當(dāng)時,

    ②當(dāng)時,見圖3.

    設(shè)于點

    于點,于點

    重疊部分為五邊形

    方法一,作

    ,

    方法二,由題意可得,,,

    再計算

    ,當(dāng)時,有最大值,

    ③當(dāng)時,,即重合,

    設(shè)于點,于點,重疊部

    分為等腰梯形,見圖4.

    ,

    綜上所述:當(dāng)時,

    當(dāng)時,

    當(dāng)時,

    的最大值是

     


    同步練習(xí)冊答案