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				12．如圖5所示電路中.設(shè)電源兩端電壓不變.燈L的電阻不隨溫度變化.閉合開關(guān)S.在變阻器的滑片P移動(dòng)的過(guò)程中.電流表A的最小示數(shù)為0.2A.電壓表V的最大示數(shù)為3V.電壓表V1的最大示數(shù)與最小示數(shù)之比為3:2.則下列說(shuō)法正確的是:			【查看更多】
			


		
     
    


		
    
		
    題目列表(包括答案和解析)
    

		
		
    

    


    
	
    				
    
									
    如圖5所示電路中，設(shè)電源兩端電壓不變，燈L的電阻不隨溫度變化。閉合開關(guān)S，在變阻器的滑片P移動(dòng)的過(guò)程中，電流表A的最小示數(shù)為0.2A，電壓表V的最大示數(shù)為3V，電壓表V1的最大示數(shù)與最小示數(shù)之比為3:2。則下列說(shuō)法正確的是：
      A．電源電壓為6V          B．電路的最大電功率為2.7W
      C．燈L的阻值為15Ω      D．滑動(dòng)變阻器最大阻值為40Ω
    

			
    
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    如圖5所示電路中，設(shè)電源兩端電壓不變，燈L的電阻不隨溫度變化。閉合開關(guān)S，在變阻器的滑片P移動(dòng)的過(guò)程中，電流表A的最小示數(shù)為0.2A，電壓表V的最大示數(shù)為3V，電壓表V1的最大示數(shù)與最小示數(shù)之比為3:2。則下列說(shuō)法正確的是：
    

    A．電源電壓為6V　　　　  
    

    B．電路的最大電功率為2.7W
    

    C．燈L的阻值為15Ω　　  
    

    D．滑動(dòng)變阻器最大阻值為40Ω
    

    

			
    
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    如圖1是小明設(shè)計(jì)的測(cè)量一個(gè)小燈泡額定功率的電路圖．已知定值電阻R=15Ω，滑動(dòng)變阻器R（20Ω   1A），電源電壓為18V，小燈泡的額定電壓為6V、額定功率約為3W．

    （1）閉合開關(guān)S前，滑片P應(yīng)滑到最______．（選填“左端”或“右端”）
    （2）請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線將圖2的實(shí)物圖補(bǔ)充完整．
    （3）正確接入電壓表后閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，電流表無(wú)示數(shù)，電壓表示數(shù)等于電源電壓，其故障可能是______．
    （4）小明正確連接電路后，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．小燈泡正常發(fā)光時(shí)，電流表的指針如圖3所示，通過(guò)小燈泡的電流為______A，其額定功率為______W．
    （5）電路中定值電阻R的作用是______．
    （6）小明完成上述實(shí)驗(yàn)后，小紅發(fā)現(xiàn)電流表已壞，她利用剩余器材和老師又給的兩個(gè)開關(guān)S1、S2及導(dǎo)線，也完成了對(duì)小燈泡額定功率的測(cè)量．請(qǐng)你在圖4的虛線框內(nèi)畫出小紅完成實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的電路圖．
    

			
    
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    小明手頭有一個(gè)額定電壓是6V、正常工作電流約為O.5A的小燈泡，他想研究：通過(guò)小燈泡的電流和小燈泡兩端電壓的關(guān)系．實(shí)驗(yàn)室給他提供的器材如下：電流表（O～0.6A～3A）、電壓表（O～3V～15V）、開關(guān)和一些導(dǎo)線，三個(gè)規(guī)格分別為“1OΩ 2A”、“20Ω 2A”、“20OΩ 1.5A”的滑動(dòng)變阻器，電壓為9V的電源．
    （1）小明設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路，請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線，在圖乙中把電路連接完整，要求滑片向右移時(shí)，小燈泡變暗．
    （2）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，小明邊調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，邊觀察電壓表和電流表的示數(shù)，實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)如下表所示，分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)，通過(guò)小燈泡的電流與燈兩端的電壓不成正比，這是因?yàn)?!--BA-->
    燈絲電阻隨溫度的升高而增大
    燈絲電阻隨溫度的升高而增大
    ；
    （3）根據(jù)這個(gè)電路，還可以測(cè)定小燈泡的電功率，該燈泡的額定功率為
    3.12
    3.12
    W，通過(guò)分析你認(rèn)為小明選用了規(guī)格為
    200Ω（1.5A）
    200Ω（1.5A）
    的滑動(dòng)變阻器．
    

    


    
實(shí)驗(yàn)次數(shù)
1
2
3
4
5
6
    

    
電壓表示數(shù)/V
1
2
3
4
5
6
    

    
電流表示數(shù)/A
0.19
0.28
0.36
0.42
0.47
0.52
    

    
電阻/Ω
5.26
7.14
8.33
9.52
10.64
11.54
    （4）若將小燈泡換成螺線管，則當(dāng)滑片P向左滑動(dòng)時(shí)．它能夠吸起大頭針的數(shù)量將
    增多
    增多
    ．
    

			
    
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    探究名稱 探究電阻上的電流跟兩端電壓的關(guān)系
    


    提出問(wèn)題 老師上課時(shí)在如圖19所示的電路中接入了一個(gè)“神秘盒”后，小燈泡變亮了，接著老師對(duì)盒內(nèi)的某個(gè)元件進(jìn)行操作后燈卻變暗了。針對(duì)此現(xiàn)象小明想小燈泡先變亮是因?yàn)槔蠋熢凇吧衩睾小眱?nèi)放有___________，小燈泡后來(lái)變暗則是老師對(duì)盒內(nèi)的______________進(jìn)行了操作，才使得小燈泡中的電流發(fā)生了變化。于是他想：電路中的電流受電壓和電阻的影響，那么電流與電壓、電阻究竟有什么樣的關(guān)系呢？
    


    


    進(jìn)行猜想 在老師的啟發(fā)和引導(dǎo)下，同學(xué)們作出了如下兩個(gè)猜想： 
    


    猜想一：導(dǎo)體中的電流可能與導(dǎo)體兩端的電壓成正比。
    


    猜想二：導(dǎo)體中的電流可能與導(dǎo)體的電阻成反比。
    


    設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
    


    為了探究導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系，應(yīng)控制_______不變。小宇利用如圖20所示的電路，通過(guò)改變干電池節(jié)數(shù)的辦法獲得多組數(shù)據(jù)，而小杰利用圖21所示的電路通過(guò)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片也獲得了多組數(shù)據(jù)如下表。
    


    


    
 
    
  
  
    R1=5Ω
    
      		
  
  
    R2=10Ω
    
      		
  
  
    R3=20Ω
    
      		
 
    
 
    
  
  
    實(shí)驗(yàn)次數(shù)
    
      		
  
  
    電壓U/V
    
      		
  
  
    電流I/A
    
      		
  
  
    實(shí)驗(yàn)次數(shù)
    
      		
  
  
    電壓U/V
    
      		
  
  
    電流I/A
    
      		
  
  
    實(shí)驗(yàn)次數(shù)
    
      		
  
  
    電壓U/V
    
      		
  
  
    電流I/A
    
      		
 
    
 
    
  
  
    1
    
      		
  
  
    1
    
      		
  
  
    0.20
    
      		
  
  
    4
    
      		
  
  
    1
    
      		
  
  
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    0.05
    
      		
 
    
 
    
  
  
    2
    
      		
  
  
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    0.40
    
      		
  
  
    5
    
      		
  
  
    2
    
      		
  
  
    0.20
    
      		
  
  
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    2
    
      		
  
  
    0.10
    
      		
 
    
 
    
  
  
    3
    
      		
  
  
    3
    
      		
  
  
    0.60
    
      		
  
  
    6[來(lái)源:學(xué)_科_網(wǎng)]
    
      		
  
  
    3
    
      		
  
  
    0.30
    
      		
  
  
    9
    
      		
  
  
    3
    
      		
  
  
    0.15
    
      		
 
    

    


     
    


    分析與論證 略
    


    評(píng)估 
    


    （1）小宇與小杰的方案相比，_______方案好些，原因是_________________。（寫出一點(diǎn)即可）
    


    （2）小杰利用三個(gè)電阻分別進(jìn)行三次實(shí)驗(yàn)的目的是：                            
    


    （3）圖甲是利用電阻_______（選填R1、R2或R3）實(shí)驗(yàn)得到的圖象；乙是利用實(shí)驗(yàn)次數(shù)________得到的圖象。
    


    


     
    

			
    
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    同步練習(xí)冊(cè)答案