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24、在探究影響導體電阻大小的因素時，甲、乙兩位同學作出如下猜想：
甲：導體的電阻與導體的長度有關；
乙：導體的電阻與導體的材料有關．
現(xiàn)提供多根電阻絲，如圖所示．材料參數(shù)如下表．

（1）某同學要驗證上述猜想，設計了如圖電路．請你根據(jù)電路圖連接實物．

（2）如要驗證上述乙同學的猜想，則應該選用兩根電阻絲（填編號）
（3）實驗時如果電流表壞了，請利用余下器材，設計實驗，驗證上述甲同學的猜想
①簡要說明設計的原理：
②在虛線框中畫出實驗電路圖，注明所選用電阻絲的編號（電阻絲符號用表示）．

在探究影響導體電阻大小的因素時，小兵、小紅兩位同學作出了如下猜想：
①導體的電阻與導體的長度有關．
②導體的電阻與導體的橫截面積有關．
③導體的電阻與導體的材料有關．
實驗室提供了4根電阻絲，規(guī)格、材料如下表

編號	材料	長度/m	橫截面積/mm2
A	鎳鉻合金	0.5	0.5
B	鎳鉻合金	1.0	0.5
C	鎳鉻合金	0.5	1.0
D	錳銅合金	0.5	0.5

為了驗證上述猜想，他們設計了如圖所示的實驗電路．

（1）為了驗證上述猜想①，應該選用編號為兩根電阻絲進行實驗；如果選用編號為A、C兩根電阻絲進行實驗，是為了驗證猜想（填序號）；如果選用編號為A、D兩根電阻絲進行實驗，是為了驗證猜想 （填序號）．分別將A和D兩電阻絲接入電路中M、N兩點間時，電流表示數(shù)不相同，由此，初步得到的結論是：長度和橫截面積相同時，．
（2）有同學認為：可以根據(jù)燈泡亮度的變化來判斷接入的電阻絲阻值的變化情況．老師指出：此實驗中這種方法不可�。�這是因為電源電壓一定時，所選電阻絲的阻值相差太小，燈泡亮度變化（選填“明顯”或“不明顯”）．

在探究影響導體電阻大小的因素時，小明、小紅兩位同學作出了如下猜想：
①導體的電阻與導體的長度有關
②導體的電阻與導體的橫截面積有關
③導體的電阻與導體的材料有關
實驗室提供了4根電阻絲，規(guī)格、材料如下表：

編號	材料	長度/m	橫截面積/mm2
A	鎳鉻合金	0.5	0.5
B	鎳鉻合金	1.0	0.5
C	鎳鉻合金	0.5	1.0
D	錳銅合金	0.5	0.5

（1）為了驗證猜想①，應該選用編號為兩根電阻絲進行實驗；如果選用編號為A、C兩根電阻絲進行實驗，是為了驗證猜想（填序號）．
（2）如圖所示，為粗略比較a、b兩點間導體電阻的大小，可觀察變化．
（3）另有甲、乙兩位同學分別對圖19的電路作了如下的改進：甲把燈泡更換為電流表；乙在原電路中串聯(lián)接入電流表．你認為同學的改進更好一些，理由是．

在探究影響導體電阻大小的因素時，小明作出了如下猜想：
導體的電阻可能與①導體的長度有關、②導體的橫截面積有關、③導體的材料有關．
實驗室提供了4根電阻絲，其規(guī)格、材料如下表所示．

編號	材料	長度/m	橫截面積/mm2
A	鎳鉻合金	0.5	0.5
B	鎳鉻合金	1.0	0.5
C	鎳鉻合金	0.5	1.0
D	錳銅合金	0.5	0.5

（1）按照圖1所示“探究影響導體電阻大小因素”的實驗電路，在M、N之間分別接上不同的導體，則通過觀察來比較導體電阻的大小．

（2）為了驗證上述猜想①，應該選用編號兩根電阻絲分別接入電路進行實驗．
（3）分別將A和C兩電阻絲接入圖1電路中M、N兩點間，發(fā)現(xiàn)接C時電流表示數(shù)變大啦，由此得到的結論是：當長度和材料相同時，．
（4）要進一步研究導體材料的導電性能，就需要測量導體的電阻，小明的實驗方案和操作過程均正確，兩表的連接和示數(shù)如圖2所示．但通過觀察發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉過小，這樣會導致實驗誤差，解決這一問題的措施是．

在探究影響導體電阻大小的因素時，小明、小紅兩位同學作出了如下猜想：
①導體的電阻與導體的長度有關
②導體的電阻與導體的橫截面積有關
③導體的電阻與導體的材料有關

編號	材料	長度/m	橫截面積/mm2
A	鎳鉻合金	0.5	0.5
B	鎳鉻合金	1.0	0.5
C	鎳鉻合金	0.5	1.0
D	錳銅合金	0.5	0.5

（1）為了驗證猜想②，應該選用編號為兩根電阻絲進行實驗；如果選用編號為A、D兩根電阻絲進行實驗，是為了驗證猜想（填序號）．
（2）實驗中將電阻絲分別接在圖所示的a、b兩點間，有同學認為：通過觀察燈泡亮度變化可粗略比較電阻絲阻值的大小，老師指出：此實驗中這種方法不可�。�這是因為電源電壓一定時，所選電阻絲的阻值相差太小，燈泡亮度變化選填（“明顯”或“不明顯”），要能比較準確比較電阻絲阻值的大小，可在原電路中串聯(lián)接入．