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    按此規(guī)律.若, 則. 查看更多

     

    題目列表(包括答案和解析)

    小明做數(shù)學(xué)題時(shí),發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)公式=數(shù)學(xué)公式;數(shù)學(xué)公式=數(shù)學(xué)公式數(shù)學(xué)公式=數(shù)學(xué)公式;數(shù)學(xué)公式=數(shù)學(xué)公式;…;按此規(guī)律,若數(shù)學(xué)公式=數(shù)學(xué)公式(a,b為正整數(shù)),則a+b=________.

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    問(wèn)題情境:

    用同樣大小的黑色棋子按如圖所示的規(guī)律擺放,則第2012個(gè)圖共有多少枚棋子?

    建立模型:

    有些規(guī)律問(wèn)題可以借助函數(shù)思想來(lái)探討,具體步驟:第一步,確定變量;第二步:在直角坐標(biāo)系中畫(huà)出函數(shù)圖象;第三步:根據(jù)函數(shù)圖象猜想并求出函數(shù)關(guān)系式;第四步:把另外的某一點(diǎn)代入驗(yàn)證,若成立,則用這個(gè)關(guān)系式去求解.

    解決問(wèn)題:

    根據(jù)以上步驟,請(qǐng)你解答“問(wèn)題情境”.

     

    【解析】此題把規(guī)律問(wèn)題借助函數(shù)思想來(lái)探討,主要培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)變能力和空間想象能力

     

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    小明做數(shù)學(xué)題時(shí),發(fā)現(xiàn)
    1-
    1
    2
    =
    1
    2
    ;
    2-
    2
    5
    =2
    2
    5
    3-
    3
    10
    =3
    3
    10
    ;
    4-
    4
    17
    =4
    4
    17
    ;…;按此規(guī)律,若
    a-
    8
    b
    =a
    8
    b
    (a,b為正整數(shù)),則a+b=
    73
    73

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    小明做數(shù)學(xué)題時(shí),發(fā)現(xiàn)
    1-
    1
    2
    =
    1
    2
    ;
    2-
    2
    5
    =2
    2
    5
    3-
    3
    10
    =3
    3
    10
    ;
    4-
    4
    17
    =4
    4
    17
    ;…;按此規(guī)律,若
    a-
    8
    b
    =a
    8
    b
    (a,b為正整數(shù)),則a+b=______.

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    用火柴棒按如右圖的方式搭成一行三角形.
    (1)觀察圖形規(guī)律,填寫(xiě)下表:
    三角形個(gè)數(shù) 1 2 3 4 5
    火柴棒個(gè)數(shù) 3
    5
    5
    7
    7
    9
    9
    11
    11
    (2)照此規(guī)律搭下去,搭n個(gè)三角形時(shí),需火柴棒
    (2n+1)
    (2n+1)
    根;
    (3)若用S表示火柴棒總數(shù),則S關(guān)于n的函數(shù)關(guān)系式是
    S=2n+1
    S=2n+1
    ;(n為大于或等于3的正整數(shù))
    (4)S的取值可能為24嗎?為什么?

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    同步練習(xí)冊(cè)答案