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    32.在“研究 I.U.R三者關系 的實驗中.小強同學將實物電路已連接了一部分.請你: ①幫助他完成電路的連接, ③在右邊虛線框中畫出實驗電路圖, ③指出在該實驗中小樣應該采取的實驗方迭. (選填:“科學推理法 .“控制變量法 . 類比法 ) 查看更多

     

    題目列表(包括答案和解析)

    實驗探究:電流大小與那些因素有關.
    (1)猜想與假設.
    ①既然電壓是產生
    電流
    電流
    的原因,那么升高電壓,電流會不會也跟著增大呢?
    ②既然電阻對
    電流
    電流
    有阻礙作用,那么增大導體的電阻,通過導體的電流會不會減小呢?
    (2)制定計劃與設計實驗.
    由于電流可能受電壓、電阻等多種因素的影響,所以應當采用“控制
    變量法
    變量法
    ”分別研究電流大小與電壓和電阻的關系.
    根據圖中提供的實驗器材,設計電路圖,用筆畫線代替導線連成實驗電路,并畫出電路圖;

    (3)進行實驗與收集證據
    連接電路時開關應
    斷開
    斷開
    ,閉合開關前,滑動變阻器的滑片P應置于
    D
    D
    端.(根據上面實物圖選填C或D作答).
    ①保持定值電阻兩端的電壓不變,選用不同的定值電阻時,分別測出電流值.把收集到的數(shù)據整理后,填寫在表一中:
    ②保持電路中的電阻不變,改變電阻兩端的電壓時,分別測出電流值.把收集到的數(shù)據整理后,填寫在表二中:
    表一                                       
    電壓U(V) 4.5
    電阻R(Ω) 5 10 15
    電流I(A) 0.9 0.45 0.3
    表二
    電阻R(Ω) 10
    電壓U(V) 1.5 3 4.5
    電流I(A) 0.15 0.3 0.45
    (4)分析與論證
    ①分析表一數(shù)據,可得結論:電壓一定時,電流跟
    導體的電阻成反比
    導體的電阻成反比

    ②分析表二數(shù)據,可得結論:電阻一定時,電流跟
    電壓成正比
    電壓成正比

    ③綜合以上結論,可得結論
    導體中的電流跟這段導體兩端的電壓成正比,跟這段導體的電阻成反比
    導體中的電流跟這段導體兩端的電壓成正比,跟這段導體的電阻成反比

    (5)評估與交流
    某同學通過實驗研究電流跟電壓、電阻三者之間的關系,得到了下列表格中所示的一組實驗數(shù)據:
    導體兩端電壓U(V) 導體電阻R(Ω) 通過導體的電流I(A)
    4 0.4
    4 5 0.8
    2 5 0.5
    表中空白處的一個數(shù)據是忘記記錄的,這個數(shù)據應當是
    10
    10
    ,另外有一個數(shù)據測量得不準確,這個不準確的數(shù)據是
    0.5
    0.5

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    實驗探究: 電流大小與那些因素有關。

    (1)猜想與假設。

    ①既然電壓是產生   的原因,那么升高電壓,電流會不會也跟著增大呢?

    ②既然電阻對    有阻礙作用,那么增大導體的電阻,通過導體的電流會不會減小呢?

    (2)制定計劃與設計實驗。

    由于電流可能受電壓,電阻等多種因素的影響,所以應當采用“控制      ”,分別研究電流大小與電壓和電阻的關系。根據圖14 實驗的器材,設計電路圖,用筆代導線連成實驗電路。

    電路圖:

                  

    (3)進行實驗與收集證據

    連接電路時開關應     ,閉合開關前,滑動變阻器的滑片P應置于      端。(根據上面實物圖選填C或D作答)。

    ①保持定值電阻兩端的電壓不變,選用不同的定值電阻時,分別測出電流值。把收集到的數(shù)據整理后,填寫在表一中:

    ②保持電路中的電阻不變,改變電阻兩端的電壓時,分別測出電流值。把收集到的數(shù)據整理后,填寫在表二中:

    表一                     表二

    電壓U(V)

    4.5

    電阻R(Ω)

    5

    10

    15

    電流I(A)

    0.9

    0.45

    0.3

    電阻R(Ω)

    10

    電壓U(V)

    1.5

    3

    4.5

    電流I(A)

    0.15

    0.3

    0.45

    (4)分析與論證

    ①分析表一數(shù)據,可得結論:電壓一定時,電流跟_______________ ;

    ②分析表二數(shù)據,可得結論:電阻一定時,電流跟_______________。

    ③綜合以上結論,可得結論___               _____________。

    (5)評估與交流

    同學通過實驗研究電流跟電壓、電阻三者之間的關系,得到了下列表格中所示的一組實驗數(shù)據:

    導體兩端電壓U(V)

    導體電阻R(Ω)

    通過導體的電流I(A)

    4

    0.4

    4

    5

    0.8

    2

    5

    0.5

    表中空白處的一個數(shù)據是忘記記錄的,這個數(shù)據應當是______,另外有一個數(shù)據測量得不準確,這個不準確的數(shù)據是_______。

    查看答案和解析>>

    實驗探究:電流大小與那些因素有關.
    (1)猜想與假設.
    ①既然電壓是產生______的原因,那么升高電壓,電流會不會也跟著增大呢?
    ②既然電阻對______有阻礙作用,那么增大導體的電阻,通過導體的電流會不會減小呢?
    (2)制定計劃與設計實驗.
    由于電流可能受電壓、電阻等多種因素的影響,所以應當采用“控制______”分別研究電流大小與電壓和電阻的關系.
    根據圖中提供的實驗器材,設計電路圖,用筆畫線代替導線連成實驗電路,并畫出電路圖;

    (3)進行實驗與收集證據
    連接電路時開關應______,閉合開關前,滑動變阻器的滑片P應置于______端.(根據上面實物圖選填C或D作答).
    ①保持定值電阻兩端的電壓不變,選用不同的定值電阻時,分別測出電流值.把收集到的數(shù)據整理后,填寫在表一中:
    ②保持電路中的電阻不變,改變電阻兩端的電壓時,分別測出電流值.把收集到的數(shù)據整理后,填寫在表二中:
    表一                                       
    電壓U(V)4.5
    電阻R(Ω)51015
    電流I(A)0.90.450.3
    表二
    電阻R(Ω)10
    電壓U(V)1.534.5
    電流I(A)0.150.30.45
    (4)分析與論證
    ①分析表一數(shù)據,可得結論:電壓一定時,電流跟______;
    ②分析表二數(shù)據,可得結論:電阻一定時,電流跟______.
    ③綜合以上結論,可得結論______.
    (5)評估與交流
    某同學通過實驗研究電流跟電壓、電阻三者之間的關系,得到了下列表格中所示的一組實驗數(shù)據:
    導體兩端電壓U(V)導體電阻R(Ω)通過導體的電流I(A)
    40.4
    450.8
    250.5
    表中空白處的一個數(shù)據是忘記記錄的,這個數(shù)據應當是______,另外有一個數(shù)據測量得不準確,這個不準確的數(shù)據是______.

    查看答案和解析>>

    某同學為了研究電流、電壓、電阻三者間的關系,先在電阻保持不變的情況下,研究通過的電流與這段電路兩端的電壓的關系,通過實驗記錄了表一所示的實驗數(shù)據;然后,在保持電路兩端的電壓不變的情況下,研究通過的電流與這段電路的電阻的關系,通過實驗記錄了表二所示的實驗數(shù)據.則
    表一
    實驗次數(shù)電壓U(伏)電流I(安)
    12.00.2
    23.00.3
    34.00.4
    表二
    實驗次數(shù)電阻R(歐)電流I(安)
    150.4
    2100.2
    3200.1
    分析表一的數(shù)據可初步得到:________;
    分析表一的數(shù)據可初步得到:________.

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    某同學為了研究電流、電壓、電阻三者間的關系,先在電阻保持不變的情況下,研究通過的電流與這段電路兩端的電壓的關系,通過實驗記錄了表一所示的實驗數(shù)據;然后,在保持電路兩端的電壓不變的情況下,研究通過的電流與這段電路的電阻的關系,通過實驗記錄了表二所示的實驗數(shù)據.則
    表一
    實驗次數(shù)電壓U(伏)電流I(安)
    12.00.2
    23.00.3
    34.00.4
    表二
    實驗次數(shù)電阻R(歐)電流I(安)
    150.4
    2100.2
    3200.1
    分析表一的數(shù)據可初步得到:______;
    分析表一的數(shù)據可初步得到:______.

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