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    18.學習化學可以幫助我們解決許多生活中的問題.請你來解決以下問題:(1)可以作食品包裝袋的是 ,(填“聚乙烯 或 “聚氯乙烯 )(2)若要區(qū)分食鹽和純堿.簡便.可行的方法是: ,(3)若發(fā)生重金屬中毒.可以用來解毒的食物是: .(4)若要用大粒鹽配制鹽水.為使大粒鹽盡快溶解.可采取的兩種方法是:方法一: ,方法二: . 查看更多

     

    題目列表(包括答案和解析)

    學習化學可以幫助我們解決許多生活中的問題.請你來解決廚房中以下問題:
    (1)若鍋里的油著了火.可采取的滅火措施是
    蓋上鍋蓋
    蓋上鍋蓋
    ,其滅火的原理是
    隔絕空氣
    隔絕空氣

    (2)若要除去熱水瓶中的水垢,可選用廚房中的
    食醋
    食醋

    (3)用大粒鹽配制的鹽水,為使大粒鹽盡快溶解,可采取的兩種方法是
    用筷子攪拌
    用筷子攪拌
    ,
    把大粒鹽研碎
    把大粒鹽研碎

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    學習化學可以幫助我們解決許多生活中的問題.請你來解決廚房中的以下問題:
    (1)若鍋里的油著火了,可采取的滅火措施是
    蓋上鍋蓋
    蓋上鍋蓋
    ,其滅火的原理是
    關閉火源隔絕空氣
    關閉火源隔絕空氣

    (2)若要用蔗糖配制蔗糖水,為使蔗糖盡快溶解,說出兩種可采取的方法:①
    攪拌
    攪拌
    、②
    將蔗糖先碾碎
    將蔗糖先碾碎

    (3)家用煤爐中的蜂窩煤有12孔、14孔,甚至16孔等多個品種,你認為孔道越
    (填多、少)燃燒越充分.理由是
    和氧氣(空氣)的接觸面積大
    和氧氣(空氣)的接觸面積大

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    學習化學可以幫助我們解決許多生活中的問題.請你回答下列問題:
    (1)為了防止膨化食品變質,常在食品中充入
    氮氣等
    氮氣等

    (2)“水-20億人生命之所系”.下列是有關水的討論:
    過濾池中有活性炭層,活性炭起
    吸附
    吸附
    作用.
    處理水時,通常加入一定量漂白粉,其作用是
    消毒殺菌
    消毒殺菌

    在實驗室中要除去天然水中的固體雜質,可以采用
    過濾
    過濾
    的方法.
    長期飲用硬水對人體健康不利,要區(qū)分硬水和軟水,可用
    肥皂水
    肥皂水
    檢驗.
    現(xiàn)要降低水的硬度,在實驗室里通常采用
    蒸餾
    蒸餾
    的方法.
    請舉一種生活中節(jié)水的方法
    用淘米水澆花;用洗衣服的水沖廁所;及時關閉水龍頭等
    用淘米水澆花;用洗衣服的水沖廁所;及時關閉水龍頭等

    (3)工業(yè)上常用分離液態(tài)空氣的方法來制取氧氣,而實驗室一般用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣.
    ①寫出實驗室用該制取氧氣的化學方程式
    2KMnO4
      △  
    .
     
    K2MnO4+MnO2+O2
    2KMnO4
      △  
    .
     
    K2MnO4+MnO2+O2

    ②工業(yè)制氧屬于
    物理變化
    物理變化
    (選“物理變化”或“化學變化”),它是利用氧氣和氮氣的
    沸點的
    沸點的
    不同來制取的.
    ③實驗室制取氧氣還有兩種方法,這兩種方法中都用到一種叫做
    MnO2
    MnO2
    的物質(填化學式),該物質在這兩個反應中都能起
    催化
    催化
    作用.

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    學習化學可以幫助我們解決許多生活中的問題.請你回答下列問題:
    (1)為了防止膨化食品變質,常在食品中充入
    氮氣
    氮氣

    (2)為了鑒別硬水和軟水,可以用
    肥皂水
    肥皂水
    ,其中
    泡沫多,沉淀少
    泡沫多,沉淀少
    的是軟水.
    (3)最近我國留美化學家參與合成了一種新型炸藥C8N8O16,它抗打擊、抗震,但一經引爆就會發(fā)生劇烈爆炸.該炸藥由
    3
    3
    種元素組成,一個分子中含
    32
    32
    個原子.
    (4)下列四種物質:O2、CO、CaO、H2SO4,每種物質都有不同于其他三種物質的特點,請各寫出一點:
    ①O2
    單質
    單質
    ;②CO
    有毒
    有毒
    ;③CaO
    是固體顆粒
    是固體顆粒
    ;④H2SO4
    是黏稠狀液體
    是黏稠狀液體

    (5)工業(yè)上常用分離液態(tài)空氣的方法來制取氧氣,而實驗室一般用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣.
    ①寫出實驗室制取氧氣的文字表達式
    高錳酸鉀
    錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
    高錳酸鉀
    錳酸鉀+二氧化錳+氧氣

    ②選擇編號填空(A.物理變化  B.化學變化):工業(yè)制氧屬于
    A
    A
    ,實驗室制氧屬于
    B
    B

    ③請你簡要談談工業(yè)制氧與實驗室制氧兩種方法不能交換的原因:
    工業(yè)制氧氣方法簡單,但是條件要求較高,在一般實驗室無法完成,而且制出來的氧氣不是很純凈.實驗室制氧氣的方法可以制出較純凈的氧氣,但是不能制出大量的氧氣,故兩種方法不能交換
    工業(yè)制氧氣方法簡單,但是條件要求較高,在一般實驗室無法完成,而且制出來的氧氣不是很純凈.實驗室制氧氣的方法可以制出較純凈的氧氣,但是不能制出大量的氧氣,故兩種方法不能交換

    (6)請按要求寫出一個生成水的文字表達式
    氧化反應:
    氧氣+氫氣
    點燃
    氧氣+氫氣
    點燃
    ;     分解反應:
    堿式碳酸銅
    氧化銅+水+二氧化碳
    堿式碳酸銅
    氧化銅+水+二氧化碳

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    學習化學可以幫助我們解決許多生產生活中的問題,結合所學化學知識回答下列問題.
    (1)汽車的主要燃料是汽油和柴油,它們都是由
     
    經分離而得到的產物.
    (2)在日常生活中,如果遇到重金屬中毒,可立即服用大量的
     
    來解毒.
    (3)衣服上的油污可以用洗衣粉去除的原因是
     

    (4)家庭裝修時,在衛(wèi)生間安裝太陽能沐浴器,它是把太陽能轉化為
     
    能.
    (5)多數維生素在人體內不能合成,需要從食物中攝取,若缺乏
     
    會引起壞血。

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