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    13.某班同學用圖2―3所示裝置測定空氣里氧氣的含量.先用彈簧夾夾住乳膠管.點燃紅磷.伸入瓶中并塞上瓶塞.待紅磷熄滅并冷卻后.打開彈簧夾.觀察廣口瓶內水面變化情況.實驗完畢.甲同學的廣口瓶內水面上升明顯小于瓶內空氣體積的1/5.乙同學的廣口瓶內水面上升明顯大于瓶內空氣體積的1/5.下列對這兩種現(xiàn)象解釋合理的是 查看更多

     

    題目列表(包括答案和解析)

    某班化學興趣小組同學,在對氧氣性質進行研究時,設計了如下實驗:
    (1)用排水法將集滿氧氣的兩個集氣瓶如圖所示放置,并分別同時迅速插入一根帶火星的木條,發(fā)現(xiàn)木條均復燃,且甲中燃燒比乙中更旺,該實驗說明氧氣具有的性質是:①______,②______.
    (2)帶火星的木條在氧氣中可以復燃.那么,是不是只有純凈的氧氣才能使帶火星的木條復燃呢?為此,同學們開展了相關探究實驗.實驗主要步驟如下:先制取一定量的氧氣備用,再測得集氣瓶實際容積為317毫升,然后采用某種方法得到5瓶含氧量不同的空氣,最后用帶火星的木條來試驗,觀察是否復燃.相關的數(shù)據見下表:
    集氣瓶編號 瓶內預裝水
    體積/毫升
    充入氧氣
    體積/毫升
    瓶內空氣
    體積/毫升
    瓶內空氣里氧氣
    體積的百分比
    木條能否
    復燃
    1 120 120 197 50.9%
    2 97 97 220 ______%
    3 90 90 227 43.4%
    4 84 84 233 41.9%
    5 81 81 236 41.2% 不能
    ①請指出得到5瓶含氧量不同的空氣的具體方法______;
    ②試將上表空白處補充完整(保留1位小數(shù));
    ③由該實驗可得到的結論是______.
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    某班化學興趣小組同學,在對氧氣性質進行研究時,設計了如下實驗:
    (1)用排水法將集滿氧氣的兩個集氣瓶如圖所示放置,并分別同時迅速插入一根帶火星的木條,發(fā)現(xiàn)木條均復燃,且甲中燃燒比乙中更旺,該實驗說明氧氣具有的性質是:①
    氧氣的密度比空氣大
    氧氣的密度比空氣大
    ,②
    氧氣具有助燃性
    氧氣具有助燃性

    (2)帶火星的木條在氧氣中可以復燃.那么,是不是只有純凈的氧氣才能使帶火星的木條復燃呢?為此,同學們開展了相關探究實驗.實驗主要步驟如下:先制取一定量的氧氣備用,再測得集氣瓶實際容積為317毫升,然后采用某種方法得到5瓶含氧量不同的空氣,最后用帶火星的木條來試驗,觀察是否復燃.相關的數(shù)據見下表:
    集氣瓶編號 瓶內預裝水
    體積/毫升
    充入氧氣
    體積/毫升
    瓶內空氣
    體積/毫升
    瓶內空氣里氧氣
    體積的百分比
    木條能否
    復燃
    1 120 120 197 50.9%
    2 97 97 220
    45.2
    45.2
    %
    3 90 90 227 43.4%
    4 84 84 233 41.9%
    5 81 81 236 41.2% 不能
    ①請指出得到5瓶含氧量不同的空氣的具體方法
    在集氣瓶里預先加入一定體積的水,再用排水法收集氧氣
    在集氣瓶里預先加入一定體積的水,再用排水法收集氧氣
    ;
    ②試將上表空白處補充完整(保留1位小數(shù));
    ③由該實驗可得到的結論是
    當空氣中氧氣所占體積比達到 41.9%( 或 42%) 以上時,能使帶火星的木條復燃
    當空氣中氧氣所占體積比達到 41.9%( 或 42%) 以上時,能使帶火星的木條復燃

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    (一)某班同學用圖甲裝置測定空氣里氧氣的含量。

    (1)先用彈簧夾夾住乳膠管。點燃紅磷,伸入瓶中并塞上瓶塞。能看到的現(xiàn)象是_____________________,該反應的文字表達式是______________________。
    (2)待紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,觀察廣口瓶內水面變化情況。實驗完畢,甲同學的廣口瓶內水面上升明顯小于瓶內空氣體積的1/5,乙同學的廣口瓶內水面上升明顯大于瓶內空氣體積的1/5。下列對這兩種現(xiàn)象解釋合理的是(   )
    ①甲同學可能使用紅磷的量不足,瓶內氧氣沒有消耗完
    ②甲同學可能未塞緊瓶塞,紅磷熄滅冷卻時外界空氣進入瓶內
    ③乙同學可能沒夾緊彈簧夾,紅磷燃燒時瓶內部分空氣受熱從導管逸出
    ④乙同學可能插入燃燒匙太慢,塞緊瓶塞之前,瓶內部分空氣受熱逸出

    A.只有①③ B.只有②④
    C.只有①②③ D.①②③④
    (二)丙同學對上述實驗進行了大膽改進,設計圖乙(選用45ml
    的18*180mm的試管作反應容器)實驗方案進行,收到了
    良好的效果。
    (3)該實驗的操作步驟如下:
    ①讀取注射器活塞的數(shù)據;
    ②點燃酒精燈;
    ③撤去酒精燈;
    ④將少量紅磷平裝入試管中,將20ml的注射器活塞置于10ml刻度處,并按圖中所示的連接方式固定好,再將彈簧夾夾緊橡皮管。

    你認為正確的實驗操作順序是__________(填序號)
    (4)圖乙實驗中,注射器活塞將從10ml刻度處慢慢左移到約________ml刻度處才停止。
    (5)對照圖甲實驗,你認為圖乙實驗的優(yōu)點是______________________(回答一點即可)。

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    (一)某班同學用圖甲裝置測定空氣里氧氣的含量。

    (1)先用彈簧夾夾住乳膠管。點燃紅磷,伸入瓶中并塞上瓶塞。能看到的現(xiàn)象 

    是_____________________,該反應的文字表達式是______________________。

    (2)待紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,觀察廣口瓶內水面變化情況。

    實驗完畢,甲同學的廣口瓶內水面上升明顯小于瓶內空氣體積的1/5,乙同   

    學的廣口瓶內水面上升明顯大于瓶內空氣體積的1/5。下列對這兩種現(xiàn)象解

    釋合理的是(    )

     ①甲同學可能使用紅磷的量不足,瓶內氧氣沒有消耗完

    ②甲同學可能未塞緊瓶塞,紅磷熄滅冷卻時外界空氣進入瓶內

    ③乙同學可能沒夾緊彈簧夾,紅磷燃燒時瓶內部分空氣受熱從導管逸出

    ④乙同學可能插入燃燒匙太慢,塞緊瓶塞之前,瓶內部分空氣受熱逸出

    A.只有①③                     B.只有②④

    C.只有①②③                   D.①②③④

    (二)丙同學對上述實驗進行了大膽改進,設計圖乙(選用45ml

    的18*180mm的試管作反應容器)實驗方案進行,收到了

    良好的效果。

    (3)該實驗的操作步驟如下:

    ①讀取注射器活塞的數(shù)據;②點燃酒精燈;

    ③撤去酒精燈;④將少量紅磷平裝入試管中,將20ml的注射器活塞置于10ml刻度處,并按圖中所示的連接方式固定好,再將彈簧夾夾緊橡皮管。

    你認為正確的實驗操作順序是__________(填序號)

    (4)圖乙實驗中,注射器活塞將從10ml刻度處慢慢左移到約________ml刻度處才停止。

    (5)對照圖甲實驗,你認為圖乙實驗的優(yōu)點是______________________(回答一點即可)。

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    (一)某班同學用圖甲裝置測定空氣里氧氣的含量。

    (1)先用彈簧夾夾住乳膠管。點燃紅磷,伸入瓶中并塞上瓶塞。能看到的現(xiàn)象是_____________________,該反應的文字表達式是______________________。

    (2)待紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,觀察廣口瓶內水面變化情況。實驗完畢,甲同學的廣口瓶內水面上升明顯小于瓶內空氣體積的1/5,乙同學的廣口瓶內水面上升明顯大于瓶內空氣體積的1/5。下列對這兩種現(xiàn)象解釋合理的是(   )

    ①甲同學可能使用紅磷的量不足,瓶內氧氣沒有消耗完

    ②甲同學可能未塞緊瓶塞,紅磷熄滅冷卻時外界空氣進入瓶內

    ③乙同學可能沒夾緊彈簧夾,紅磷燃燒時瓶內部分空氣受熱從導管逸出

    ④乙同學可能插入燃燒匙太慢,塞緊瓶塞之前,瓶內部分空氣受熱逸出

    A.只有①③           B.只有②④

    C.只有①②③         D.①②③④

    (二)丙同學對上述實驗進行了大膽改進,設計圖乙(選用45ml

    的18*180mm的試管作反應容器)實驗方案進行,收到了

    良好的效果。

    (3)該實驗的操作步驟如下:

    ①讀取注射器活塞的數(shù)據;

    ②點燃酒精燈;

    ③撤去酒精燈;

    ④將少量紅磷平裝入試管中,將20ml的注射器活塞置于10ml刻度處,并按圖中所示的連接方式固定好,再將彈簧夾夾緊橡皮管。

    你認為正確的實驗操作順序是__________(填序號)

    (4)圖乙實驗中,注射器活塞將從10ml刻度處慢慢左移到約________ml刻度處才停止。

    (5)對照圖甲實驗,你認為圖乙實驗的優(yōu)點是______________________(回答一點即可)。

     

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