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    (1)實(shí)驗(yàn)裝置中有一處明顯錯(cuò)誤.請寫出改正方法 .(2)裝置A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為 .(3)裝置E中的現(xiàn)象是 .裝置F的作用是 查看更多

     

    題目列表(包括答案和解析)

    下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的錯(cuò)誤裝置圖

     

    (1)寫出圖中儀器的名稱.

    a________,b________,

    c________,d________.

    (2)指出圖中明顯存在的5處錯(cuò)誤.

    ①_________________________________________________________.

    ②_________________________________________________________.

    ③_________________________________________________________.

    ④_________________________________________________________.

    ⑤_________________________________________________________.

    (3)收集氧氣時(shí)可用________或________法,其原因是_____________.

    (4)若用________法收集氧氣,實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)應(yīng)先____________________,其原因是________________.

    (5)若用________法收集時(shí)要驗(yàn)滿,驗(yàn)滿的方法是__________________.

    (6)下面是實(shí)驗(yàn)室中利用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)出現(xiàn)的一些問題,請分析出現(xiàn)這些情況的可能的原因.

    ①加熱時(shí)反應(yīng)物粉末進(jìn)入導(dǎo)管____________________________________

    _____________________________________________________________.

    ②實(shí)驗(yàn)結(jié)束后發(fā)現(xiàn)試管炸裂______________________________________

    _____________________________________________________________.

    ③沒有收集到氧氣______________________________________________

    _____________________________________________________________.

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    精英家教網(wǎng)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示:
    (1)圖中有一處最明顯的錯(cuò)誤,請改正
     
    ;
    (2)收集氧氣除用排水法外,還可用
     
    ;
    (3)在裝入高錳酸鉀粉末之前,應(yīng)檢查裝置的氣密性,其具體操作是
     
    ,如果觀察到導(dǎo)管口有氣泡冒出,則說明裝置不漏氣;
    (4)收集完畢后,為了防止水槽中的水被吸到熱的試管中炸裂試管,則正確操作為
     

    (5)用排水法收集氧氣時(shí),讓瓶中留有少量的水就取出來,為了方便做(填寫一種物質(zhì)的化學(xué)式)
     
    在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn),其中瓶中少量水的作用是
     

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    精英家教網(wǎng)根據(jù)如圖實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置圖,回答問題:
    (1)裝置圖中共有兩處明顯的錯(cuò)誤,請你找出錯(cuò)誤的地方并把改正的結(jié)果填在下列橫線上:①
     
    ;②
     
    .裝置改進(jìn)后,請繼續(xù)回答下列問題.
    (2)甲同學(xué)用大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取CO2,應(yīng)該選用的發(fā)生裝置是
     
    ,收集裝置是
     
    ,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為;
     

    (3)小李在實(shí)驗(yàn)室中用氯酸鉀和另一種固體制取氧氣,他選擇上述裝置中的A和
     
    (填字母)進(jìn)行組裝.小紅在實(shí)驗(yàn)室中選用B裝置作為氧氣的發(fā)生裝置.在他們的實(shí)驗(yàn)中都用到了一種相同的固體藥品是
     
    (填化學(xué)式),在兩個(gè)反應(yīng)中它起
     
    作用.請你寫出小紅制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式:
     

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    實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置制取氣體,請你根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題.
    (1)以上裝置圖中共有兩處明顯的錯(cuò)誤,請你找出錯(cuò)誤的地方,并把改正的結(jié)果填在下列橫線上:
    A中試管口應(yīng)稍向下傾斜
    A中試管口應(yīng)稍向下傾斜

    E中的導(dǎo)氣管應(yīng)伸入到接近集氣瓶底
    E中的導(dǎo)氣管應(yīng)伸入到接近集氣瓶底

    上述裝置改進(jìn)后,請繼續(xù)回答下列問題.
    (2)小李在實(shí)驗(yàn)室中用氯酸鉀和另一種固體制取氧氣,他選擇上述裝置中的A和
    E或F
    E或F
    ;
    (填字母)進(jìn)行組裝.小紅在實(shí)驗(yàn)室中選用C裝置作為氧氣的發(fā)生裝置.在他們的實(shí)驗(yàn)中都用到了一種相同的固體藥品是
    MnO2
    MnO2
    (填化學(xué)式),在兩個(gè)反應(yīng)中它起
    催化
    催化
    作用.請你寫出小紅制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式:
    2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2
    2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2

    (3)實(shí)驗(yàn)室選用C和E裝置還可以制取的氣體是
    H2
    H2
    (填化學(xué)式),寫出實(shí)驗(yàn)室制取該氣體的化學(xué)方程式:
    Zn+H2SO4=ZnSO4+H2
    Zn+H2SO4=ZnSO4+H2
    ;
    (4)裝置B、C都可以用來制。3)中的氣體,比較這兩個(gè)裝置的不同,指出B裝置的一個(gè)突出優(yōu)點(diǎn)
    可以控制反應(yīng)的發(fā)生或停止
    可以控制反應(yīng)的發(fā)生或停止
    ;
    (5)有一名同學(xué)欲用G裝置收集H2,則H2應(yīng)從導(dǎo)管口
    b
    b
    通入.

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    實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置制取氣體,請你根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題。
    (1)以上裝置圖中共有兩處明顯的錯(cuò)誤,請你找出錯(cuò)誤的地方并把改正的結(jié)果填在下列橫線上:
    ①_________________________;②_________________________。
    上述裝置改進(jìn)后,請繼續(xù)回答下列問題:
    (2)實(shí)驗(yàn)室選用C和E裝置還可以制取的氣體是_______(填化學(xué)式),寫出實(shí)驗(yàn)室制取該氣體的化學(xué)方程式______________;檢驗(yàn)改氣體的化學(xué)方程式是_____________________。
    (3)裝置B、C都可以用來制。2)中的氣體,比較這兩個(gè)裝置的不同,指出B裝置的一個(gè)突出優(yōu)點(diǎn)___________________________。
    (4)若用G裝置收集(2)中制得的氣體,則氣體應(yīng)從_____進(jìn)(填a或b)
    (5)小華同學(xué)用濃HCl與大理石在C裝置中反應(yīng),制取CO2并檢驗(yàn)其有關(guān)性質(zhì),觀察到燒杯中紫色石蕊試液變紅,對這一現(xiàn)象的解釋不合理是______(填序號)。
    a.產(chǎn)生的CO2直接使石蕊變紅 b.揮發(fā)出的氯化氫溶于水,使石蕊試液變紅 c.產(chǎn)生的CO2與H2O反應(yīng)生成H2CO3,使石蕊試液變紅

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