下圖是實驗室制取氣體常用的裝置，請根據(jù)要求回答問題．
（1）寫出帶序號儀器的名稱：
①______；②______；③______；④______．
（2）用上述裝置組裝一套實驗室制取和收集二氧化碳的儀器組合是______（填標號，下同）和______，涉及反應(yīng)的文字表達式為______．該儀器組合還可用于實驗室制取氧氣，涉及反應(yīng)的文字表達式為______，該反應(yīng)屬于______（選填“化合”或“分解”）反應(yīng)．
（3）若某同學(xué)欲用E裝置收集一瓶較純凈氧氣，當(dāng)觀察到______時才能開始收集，收集滿的標志是______．若改用右圖的裝置進行排空氣法收集氧氣，則氣體應(yīng)從______（選填“b”或“c”）口進入，并用______靠近另一端玻璃導(dǎo)管開口處，若觀察到______，說明氧氣已經(jīng)收集滿了．
（4）實驗室可用無水醋酸鈉固體、氫氧化鈉和堿石灰共熱制取密度比空氣小．難溶于水的甲烷，反應(yīng)的文字表達式如下：醋酸鈉+氫氧化鈉甲烷+碳酸鈉
如果要制取甲烷，可選用的發(fā)生裝置是______（填標號，下同），可選用的收集裝置是______．

下圖是實驗室制取氣體常用的裝置，請根據(jù)要求回答問題。

（1）寫出帶序號儀器的名稱：
①____   _____；②____________；③___________；④___________。
（2）用上述裝置組裝一套實驗室制取和收集二氧化碳的儀器組合是      （填標號，下同）和        ，涉及反應(yīng)的化學(xué)符號表達式為_______________________   _。
該儀器組合還可用于實驗室制取氧氣，涉及反應(yīng)的化學(xué)符號表達式為                
______________________________，該反應(yīng)屬于_________（選填“化合”或“分解”）反應(yīng)。
（3）若某同學(xué)欲用E裝置收集一瓶較純凈氧氣，當(dāng)觀察到                 時才能開始收集，收集滿的標志是________________________________________。
若改用下圖的裝置進行排空氣法收集氧氣，

則氣體應(yīng)從    _（選填“b”或“c”)口進入，并用                        靠近另一端玻璃導(dǎo)管開口處，若觀察到                     ，說明氧氣已經(jīng)收集滿了。
（4）實驗室可用無水醋酸鈉固體、氫氧化鈉和堿石灰共熱制取密度比空
氣�。�難溶于水的甲烷，反應(yīng)的文字表達式如下：
醋酸鈉 + 氫氧化鈉     甲烷 + 碳酸鈉
如果要制取甲烷，可選用的發(fā)生裝置是         (填標號，下同)，可選用的收集裝置是         。

下圖是實驗室制取氣體常用的裝置，請根據(jù)要求回答問題。

（1）寫出帶序號儀器的名稱：

①____    _____；②____________；③___________；④___________。

（2）用上述裝置組裝一套實驗室制取和收集二氧化碳的儀器組合是       （填標號，下同）和         ，涉及反應(yīng)的化學(xué)符號表達式為_______________________    _。

該儀器組合還可用于實驗室制取氧氣，涉及反應(yīng)的化學(xué)符號表達式為                 

______________________________，該反應(yīng)屬于_________（選填“化合”或“分解”）反應(yīng)。

（3）若某同學(xué)欲用E裝置收集一瓶較純凈氧氣，當(dāng)觀察到                  時才能開始收集，收集滿的標志是________________________________________。

若改用下圖的裝置進行排空氣法收集氧氣，

則氣體應(yīng)從    _（選填“b”或“c”)口進入，并用                         靠近另一端玻璃導(dǎo)管開口處，若觀察到                      ，說明氧氣已經(jīng)收集滿了。

（4）實驗室可用無水醋酸鈉固體、氫氧化鈉和堿石灰共熱制取密度比空

氣小．難溶于水的甲烷，反應(yīng)的文字表達式如下：

醋酸鈉 + 氫氧化鈉      甲烷 +  碳酸鈉

如果要制取甲烷，可選用的發(fā)生裝置是          (填標號，下同)，可選用的收集裝置是          。