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    請你回答: (1)氟元素的相對原子質量為 .鈣元素的原子序數為 , (2)X= : (3)A.B.C.D中屬于同種元素的粒子是 , (4)A粒子的化學性質與B.C.D中哪一種粒子的化學性質相似 , 查看更多

     

    題目列表(包括答案和解析)

    下圖中的①、②是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是四種粒子的結構示意圖。請你回答:

     


    ①鈣元素的相對原子質量為       ,氟元素的原子序數為      

    ②X=         ;D元素組成的物質為          (填物質名稱);

    ③A、B、C、D中屬于同種元素的粒子是             (填序號,下同); 

    ④A粒子和B、C、D三種粒子中的        的化學性質相似;

    ⑤A、B、C、D中屬于離子的是             (填序號)。

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    (6分)
    下圖中的①、②是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是四種粒子的結構示意圖。

    請你回答:
    ⑴氟元素的相對原子質量為         ,鈣元素的原子序數為           ;
    ⑵X="             " ;
    ⑶A、B、C、D屬于同種元素的粒子是             (填序號);
    ⑷A粒子的化學性質與B.C.D中哪一種粒子的化學性質相似             (填序號)

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    像科學家一樣“觀察與思考”——探秘水世界
    如圖所示的照片拍攝于我市某處天然溫泉,請回答下列問題.
    (1)觀察:當你用一種或多種感官去搜集有關這個世界的信息時,就是在觀察.
    這幅實景圖片包含了與水有關的信息,請你從化學的視角觀察圖片,然后列出你觀察到的關于水的一條信息.                   
    (2)推理:當你對觀察到的現象進行解釋時,就是在推理,也叫推論.根據你觀察到的結果,請做出一個推論.                                                    
    (3)理性思維:對比是常用的思維方法,比較是為了找出事物的相同點,對比是為了找出事物的不同點.
    比較/對比圖中①、②、③三處分子的特征、性質的異同,將結果填在表中.(如果不同,需按從大到小進行排序,填序號)

    比較/對比項目
    比較/對比結果
    水分子的能量
     
    水分子的運動速率
     
    水分子的質量
     
    水分子之間的相互作用力
     
    水的化學性質
     
     
    (4)物質的分類與符號表征:
    天然溫泉是大自然賜給人類的寶物.天然溫泉富含人體所需的多種化學元素,但不同地區(qū)的溫泉成分也不完全相同.已知上述溫泉富含如下成分:一是鉀、鈉、鈣、鎂、鐵等陽離子,二是氟、氧、碘、硫酸根等陰離子,三是硫磺、二氧化碳、二氧化硅、偏硅酸等物質.其中,屬于單質的有(用化學符號表示)       ;由硫酸根離子和鐵離子構成的鹽是(用化學符號表示)             
    (5)用微粒的觀點認識水:
    在100多年的近代自然科學史上,最有影響力的成果莫過于物質的原子/分子模型及物質構成的理論,因為該理論不僅可以很好地解釋前人百思不得其解的某些自然現象,還可以指導我們更好地認識和改造物質.請你從物質的構成、分子的構成和原子的構成等層面,描述水的微觀構成(任選其中2個層面即可)
    A.                               
    B.                               

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    像科學家一樣“觀察與思考”--探秘水世界
    如圖所示的照片拍攝于我市某處天然溫泉,請回答下列問題.
    (1)觀察:當你用一種或多種感官去搜集有關這個世界的信息時,就是在觀察.
    這幅實景圖片包含了與水有關的信息,請你從化學的視角觀察圖片,然后列出你觀察到的關于水的一條信息.______.
    (2)推理:當你對觀察到的現象進行解釋時,就是在推理,也叫推論.根據你觀察到的結果,請做出一個推論.______.
    (3)理性思維:對比是常用的思維方法,比較是為了找出事物的相同點,對比是為了找出事物的不同點.
    比較/對比圖中①、②、③三處分子的特征、性質的異同,將結果填在表中.(如果不同,需按從大到小進行排序,填序號)
    比較/對比項目比較/對比結果
    水分子的能量
    水分子的運動速率
    水分子的質量
    水分子之間的相互作用力
    水的化學性質
    (4)物質的分類與符號表征:
    天然溫泉是大自然賜給人類的寶物.天然溫泉富含人體所需的多種化學元素,但不同地區(qū)的溫泉成分也不完全相同.已知上述溫泉富含如下成分:一是鉀、鈉、鈣、鎂、鐵等陽離子,二是氟、氧、碘、硫酸根等陰離子,三是硫磺、二氧化碳、二氧化硅、偏硅酸等物質.其中,屬于單質的有(用化學符號表示)______;由硫酸根離子和鐵離子構成的鹽是(用化學符號表示)______.
    (5)用微粒的觀點認識水:
    在100多年的近代自然科學史上,最有影響力的成果莫過于物質的原子/分子模型及物質構成的理論,因為該理論不僅可以很好地解釋前人百思不得其解的某些自然現象,還可以指導我們更好地認識和改造物質.請你從物質的構成、分子的構成和原子的構成等層面,描述水的微觀構成(任選其中2個層面即可)
    A.______.
    B.______.

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    像科學家一樣“觀察與思考”——探秘水世界
    如圖所示的照片拍攝于我市某處天然溫泉,請回答下列問題.
    (1)觀察:當你用一種或多種感官去搜集有關這個世界的信息時,就是在觀察.
    這幅實景圖片包含了與水有關的信息,請你從化學的視角觀察圖片,然后列出你觀察到的關于水的一條信息.                   
    (2)推理:當你對觀察到的現象進行解釋時,就是在推理,也叫推論.根據你觀察到的結果,請做出一個推論.                                                    
    (3)理性思維:對比是常用的思維方法,比較是為了找出事物的相同點,對比是為了找出事物的不同點.
    比較/對比圖中①、②、③三處分子的特征、性質的異同,將結果填在表中.(如果不同,需按從大到小進行排序,填序號)

    比較/對比項目

    比較/對比結果

    水分子的能量

    水分子的運動速率

    水分子的質量

    水分子之間的相互作用力

    水的化學性質

     
    (4)物質的分類與符號表征:
    天然溫泉是大自然賜給人類的寶物.天然溫泉富含人體所需的多種化學元素,但不同地區(qū)的溫泉成分也不完全相同.已知上述溫泉富含如下成分:一是鉀、鈉、鈣、鎂、鐵等陽離子,二是氟、氧、碘、硫酸根等陰離子,三是硫磺、二氧化碳、二氧化硅、偏硅酸等物質.其中,屬于單質的有(用化學符號表示)       ;由硫酸根離子和鐵離子構成的鹽是(用化學符號表示)             
    (5)用微粒的觀點認識水:
    在100多年的近代自然科學史上,最有影響力的成果莫過于物質的原子/分子模型及物質構成的理論,因為該理論不僅可以很好地解釋前人百思不得其解的某些自然現象,還可以指導我們更好地認識和改造物質.請你從物質的構成、分子的構成和原子的構成等層面,描述水的微觀構成(任選其中2個層面即可)
    A.                               
    B.                               

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