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    試回答下列問題: (1)寫出A中發(fā)生反應的化學方程式: . (2)實驗過程中看到B裝置中的硝酸銀溶液變混濁.該裝置內(nèi)發(fā)生反應的化學方程式是: . (3)小明同學通過稱量反應前.后C和D部分的質(zhì)量: C裝置質(zhì)量D裝置質(zhì)量反應前211g100g反應前203g 查看更多

     

    題目列表(包括答案和解析)

    看圖回答下列問題:

    1)選A、BC、D依次組裝進行實驗,片刻后D裝置中硫酸銅粉末由白色變?yōu)樗{色。判斷:①A中產(chǎn)生的氣體是________。C中的氧化銅的現(xiàn)象是由           色,反應前后(用符號填充)________元素的化合價發(fā)生了變化。②B中用于干燥氣體的液體是________(填物質(zhì)名稱)。

    2)仍選用圖中裝置按以下要求的順序組裝實驗,在空格內(nèi)填上所選的裝置編號。

    實驗要求

    CO2

    證明CO2H2O化合

    CO還原性

    除去混合氣體

    裝置編號

     

     

     

     

    3)①寫出實驗室制CO2的化學方程式________________

    ②對CO2H2O反應后的溶液加熱,可觀察到石蕊試液_____          ___。

    ③除去混合氣體中的CO2,應通入(填物質(zhì)的化學式)________溶液。

     

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    根據(jù)圖回答下列問題

    (1)寫出裝置圖中標有a、b符號的儀器名稱:a
    集氣瓶
    集氣瓶
    ,b
    試管
    試管

    (2)實驗室用雙氧水制取氧氣時,可選用的發(fā)生裝置是
    D
    D
    (寫裝置代號,下同);用高錳酸鉀制取氧氣時,可選用的發(fā)生裝置是
    E
    E
    ,符號表達式為
    2KMnO4
      △  
    .
     
    K2MnO4+MnO2+O2
    2KMnO4
      △  
    .
     
    K2MnO4+MnO2+O2
    ;可選用
    B
    B
    C
    C
    裝置收集氧氣,原因是氧氣
    密度比空氣大
    密度比空氣大
    不易溶于水
    不易溶于水

    (3)E裝置中,取用固體時為避免藥品粘在試管口和試管壁上,采取的操作是
    將試管傾斜,將裝有藥品的紙槽伸入到試管底部,再將試管直立起來
    將試管傾斜,將裝有藥品的紙槽伸入到試管底部,再將試管直立起來

    A裝置中,試管口為何略向下傾斜
    防止冷凝水回流到熱的試管底部,引起試管炸裂
    防止冷凝水回流到熱的試管底部,引起試管炸裂

    (4)固體過氧化鈉與水反應的化學方程式如下:2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑.若使用此反應制取氧氣,可選用
    D
    D
    裝置作氣體發(fā)生裝置(寫裝置代號).
    (5)甲烷(CH4)是一種無色、無味的氣體,密度比空氣小且極難溶于水,是天然氣的主要成分.實驗室制取甲烷氣體常用無水醋酸鈉(固體)和堿石灰(固體)加熱制得.則實驗室制取甲烷可選用的發(fā)生裝置是
    E
    E
    (寫裝置代號,下同),可以選用的收集裝置是
    A
    A
    、
    C
    C

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    請根據(jù)下圖回答下列問題:
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    (1)指出下列編號儀器的名稱:X
     
    ;Y
     

    (2)實驗室用加熱高錳酸鉀的方法制取較純凈的氧氣,可選用的發(fā)生裝置是
     
    (填裝置編號),實驗時試管口應放
     
    ,防止
     
    ,該反應的符號表達式為
     

    該方法的主要操作步驟有:①從水槽中取出導管;②檢驗裝置的氣密性;③停止加熱;④收集氣體;⑤加熱;⑥加入藥品,固定試管,請寫出正確的操作順序
     
    (填序號).
    (3)小麗同學用過氧化氫溶液在二氧化錳的作用下制氧氣,可選用制取裝置是
     
    ;反應符號表達式為
     
    ,
    該方法使用二氧化錳作催化劑.小麗對催化劑的認識不正確的有
     

    A.此反應中二氧化錳的質(zhì)量變少     B.此反應中二氧化錳的化學性質(zhì)不變
    C.加二氧化錳產(chǎn)生氧氣質(zhì)量變多     D.二氧化錳在所有反應中都可做催化劑
    (4)同學想用裝置F收集氧氣,氧氣應該從
     
    (填導管編號a或b,下同),若裝置中裝滿水后用于收集氫氣,氫氣應該從
     
    進入.

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    根據(jù)題意回答下列問題.

    (1)寫出圖中有標號儀器的名稱:a
    酒精燈
    酒精燈
    、b
    鐵架臺
    鐵架臺

    (2)用高錳酸鉀制取氧氣時,發(fā)生反應的符號表達式為
    2KMnO4
      △  
    .
     
    K2MnO4+MnO2+O2
    2KMnO4
      △  
    .
     
    K2MnO4+MnO2+O2
    .該反應的反應類型是
    分解
    分解

    (3)用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣時,可選用的發(fā)生裝置是
    B
    B
    (填序號),該反應的符號表達式為
    2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2
    2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2
    .對此實驗,讓我們繼續(xù)思考并研究幾個問題:
    問題①:催化劑二氧化錳(MnO2)的用量對反應速率有沒有影響?
    我的實驗方案是:每次均用30mL10%的過氧化氫(H2O2)溶液,采用不同量二氧化錳(MnO2)粉末作催化劑,測定各次收集到500mL氧氣時所用的時間,結(jié)果如下:(其他條件均相同)
    實驗次序 1 2 3 4 5 6 7 8
    二氧化錳(MnO2)和粉末用量(g) 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 0.7 0.8
    所用時間 17 8 7 5 4 3 2 1
    請你分析表中數(shù)據(jù)并回答:MnO2的用量對反應速率有無影響,如果有,怎樣影響?
    問題②:過氧化氫(H2O2)溶液的濃度對反應速率有沒有影響?你的實驗方案是:
    每次用等量的二氧化錳,采用等量不同濃度的過氧化氫溶液進行實驗,觀察收集等量氣體時所消耗的時間
    每次用等量的二氧化錳,采用等量不同濃度的過氧化氫溶液進行實驗,觀察收集等量氣體時所消耗的時間

    (4)實驗室制取二氧化碳,可選用的發(fā)生裝置為
    B
    B
    ,反應的符號表達式是
    CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
    CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
    .收集二氧化碳氣體可選用的收集裝置為
    E
    E
    ,有時也可用碳酸鈉來制備,請寫出碳酸鈉的化學式
    Na2CO3
    Na2CO3
    .碳酸鈉的相對分子質(zhì)量為
    106
    106

    (5)A裝置中試管口略向下傾斜的原因是
    防止冷凝水倒流到試管底部炸裂試管
    防止冷凝水倒流到試管底部炸裂試管

    (6)已知NO氣體難溶于水,相同條件下密度略大于空氣,極易與氧氣反應.實驗室收集NO的裝置是
    C
    C
    (填序號).
    (7)采用C裝置收集氣體,如何判斷收集滿.
    氣泡從集氣瓶外冒出
    氣泡從集氣瓶外冒出

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    請根據(jù)下圖回答下列問題:

    (1)指出下列編號儀器的名稱:X______;Y______
    (2)實驗室用加熱高錳酸鉀的方法制取較純凈的氧氣,可選用的發(fā)生裝置是______(填裝置編號),實驗時試管口應放______,防止______,該反應的符號表達式為______.
    該方法的主要操作步驟有:①從水槽中取出導管;②檢驗裝置的氣密性;③停止加熱;④收集氣體;⑤加熱;⑥加入藥品,固定試管,請寫出正確的操作順序______(填序號).
    (3)小麗同學用過氧化氫溶液在二氧化錳的作用下制氧氣,可選用制取裝置是______;反應符號表達式為______,
    該方法使用二氧化錳作催化劑.小麗對催化劑的認識不正確的有______.
    A.此反應中二氧化錳的質(zhì)量變少   B.此反應中二氧化錳的化學性質(zhì)不變
    C.加二氧化錳產(chǎn)生氧氣質(zhì)量變多  D.二氧化錳在所有反應中都可做催化劑
    (4)同學想用裝置F收集氧氣,氧氣應該從______(填導管編號a或b,下同),若裝置中裝滿水后用于收集氫氣,氫氣應該從______進入.

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