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    19.及時對知識進(jìn)行分類歸納.是一種重要的學(xué)習(xí)方法.下面是小潔同學(xué)以連線方式對相關(guān)主題知識進(jìn)行歸納的情況.其中完全正確的是A.化學(xué)與健康人體缺氟――會引起齲齒人體缺鋅――會影響人體發(fā)育人體缺鐵――會引起貧血癥B.物質(zhì)的性質(zhì)與用途氫氧化鈉能中和酸――可治療胃酸過多氧氣支持燃燒――可用作燃料食鹽溶于水后溶液凝固點降低――可作融雪劑C.安全常識誤服少量重金屬鹽溶液――立即喝鮮奶使用燃煤爐子取暖――注意室內(nèi)通風(fēng)廚房煤氣泄漏――打開排氣扇D.化學(xué)與能源煤.石油.天然氣――不可再生的化石燃料風(fēng)能.水能.太陽能――未充分利用的綠色能源干電池――化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的裝置 查看更多

     

    題目列表(包括答案和解析)

    及時對知識進(jìn)行分類歸納,是一種重要的學(xué)習(xí)方法.下面是小春同學(xué)對以下相關(guān)主題知識進(jìn)行歸納的情況,其中完全正確的是
    A.實驗室制取氣體時氣體的收集方法 B.物質(zhì)鑒別
    氣體難溶于水--用排水集氣法
    氣體的密度比空氣大--向上排氣或排水法
    氣體的密度比空氣小且溶于水--向下排氣法
    硬水和軟水--肥皂水
    二氧化碳和氧氣--燃著的木條
    水和過氧化氫溶液--加入二氧化錳
    C.化學(xué)中常見的“三” D.安全常識
    三種可燃性氣體--H2、CO、CH4
    三種可加熱的儀器--燒杯、試管、量筒
    三種構(gòu)成物質(zhì)的微粒--分子、原子、離子
    進(jìn)入久未開啟的地窯--做燈火實驗
    使用燃煤爐子取暖--注意室內(nèi)通風(fēng)
    廚房煤氣泄漏--打開排氣扇

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    及時對知識進(jìn)行分類歸納,是一種重要的學(xué)習(xí)方法.下面是小潔同學(xué)以連線方式對相關(guān)主題知識進(jìn)行歸納的情況,其中完全正確的是( 。

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    及時對知識進(jìn)行分類歸納,是一種重要的學(xué)習(xí)方法.下面是小春同學(xué)對以下相關(guān)主題知識進(jìn)行歸納的情況,其中完全正確的是
    A.實驗室制取氣體時氣體的收集方法 B.物質(zhì)鑒別
    氣體難溶于水--用排水集氣法
    氣體的密度比空氣大--向上排氣或排水法
    氣體的密度比空氣小且溶于水--向下排氣法
    硬水和軟水--肥皂水
    二氧化碳和氧氣--燃著的木條
    水和過氧化氫溶液--加入二氧化錳
    C.化學(xué)中常見的“三” D.安全常識
    三種可燃性氣體--H2、CO、CH4
    三種可加熱的儀器--燒杯、試管、量筒
    三種構(gòu)成物質(zhì)的微粒--分子、原子、離子
    進(jìn)入久未開啟的地窯--做燈火實驗
    使用燃煤爐子取暖--注意室內(nèi)通風(fēng)
    廚房煤氣泄漏--打開排氣扇
    A.AB.BC.CD.D

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    及時對知識進(jìn)行分類歸納,是一種重要的學(xué)習(xí)方法.下面是小春同學(xué)對以下相關(guān)主題知識進(jìn)行歸納的情況,其中完全正確的是
    A.實驗室制取氣體時氣體的收集方法B.物質(zhì)鑒別
    氣體難溶于水--用排水集氣法
    氣體的密度比空氣大--向上排氣或排水法
    氣體的密度比空氣小且溶于水--向下排氣法
    硬水和軟水--肥皂水
    二氧化碳和氧氣--燃著的木條
    水和過氧化氫溶液--加入二氧化錳
    C.化學(xué)中常見的“三”D.安全常識
    三種可燃性氣體--H2、CO、CH4
    三種可加熱的儀器--燒杯、試管、量筒
    三種構(gòu)成物質(zhì)的微粒--分子、原子、離子
    進(jìn)入久未開啟的地窯--做燈火實驗
    使用燃煤爐子取暖--注意室內(nèi)通風(fēng)
    廚房煤氣泄漏--打開排氣扇

    A.A
    B.B
    C.C
    D.D

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    及時對知識進(jìn)行分類歸納,是一種重要的學(xué)習(xí)方法.下面是小潔同學(xué)以連線方式對相關(guān)主題知識進(jìn)行歸納的情況,其中完全正確的是( )
    A.化學(xué)與健康

    B.物質(zhì)的性質(zhì)與用途

    C.安全常識

    D.化學(xué)與能源

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