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				要得到平穩(wěn)的氧氣流.應(yīng)選用的發(fā)生裝置是   ,若用丙裝置干燥生成的氧氣.丙中盛放的液體試劑是濃硫酸.氣體應(yīng)從   端導(dǎo)入.			【查看更多】
			


		
     
    


		
    
		
    題目列表(包括答案和解析)
    

		
		
    

    


    
	
    				
    
									
    通過化學(xué)學(xué)習(xí)，應(yīng)該知道有多種途徑可以制取氧氣．如：
    A．電解水；B．分離空氣；C．加熱高錳酸鉀；D．分解過氧化氫；E．
     

    （1）相信你在E處還可以寫出另一種制取氧氣的方法；精英家教網(wǎng)
    （2）若用如圖裝置加熱高錳酸鉀制取氧氣：
    寫出標(biāo)號儀器的名稱①
     
    ②
     
    ；
    實驗結(jié)束，停止加熱時要先把導(dǎo)管移出水面，其理由是
     
    ，
    此時發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成了淺紫紅色，你認(rèn)為產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因可能是
     
    ；
    （3）若分解過氧化氫制取氧氣，
    供選用的裝置如下：
    精英家教網(wǎng)
    要得到平穩(wěn)的氧氣流，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
     
    （選填“甲”或“乙”）；
    若用丙裝置干燥生成的氧氣，丙中盛放的液體試劑是濃硫酸，氣體應(yīng)從
     
    （選填“a”或“b”）端導(dǎo)入．
    （4）用排水法收集氧氣，當(dāng)氣泡
     
    時，再開始收集；
    （5）寫出實驗室加熱高錳酸鉀制氧氣的文字表達式：
     
    ．
    

			
    
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    精英家教網(wǎng)通過化學(xué)學(xué)習(xí)，應(yīng)該知道有多種途徑可以制取氧氣．如：
    A．電解水；B．分離空氣；C．加熱高錳酸鉀；D．分解過氧化氫；
    E．
     
    ．
    （1）相信你在E處還可以寫出另一種制取氧氣的方法；
    （2）若分解過氧化氫制取氧氣，供選用的裝置如下：
    要得到平穩(wěn)的氧氣流，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
     
    （選填“甲”或“乙”）；若用丙裝置收集生成的氧氣，丙中盛放的液體試劑是水，氣體應(yīng)從
     
    （選填“a”或“b”）端導(dǎo)入．
    

			
    
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    通過化學(xué)學(xué)習(xí)，應(yīng)該知道有多種途徑可以制取氧氣．如：
    A．電解水 B．分離空氣  C．加熱高錳酸鉀  D．分解過氧化氫  E．
     
    ；
    （1）請你在上面E處填寫出另一種制取氧氣的方法；
    （2）若分解過氧化氫制取氧氣，供選用的裝置如下：
    精英家教網(wǎng)
    要得到平穩(wěn)的氧氣流，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
     
    （選填“甲”或“乙”）；
    （3）用排水法收集氧氣，當(dāng)氣泡
     
    時，再開始收集；
    （4）寫出實驗室加熱氯酸鉀制氧氣的文字表達式：
     
    ；
    （5）研究小組還對溶液濃度、催化劑的種類等實驗條件進行了探究．下表選取了部分實驗數(shù)據(jù)：用足量等體積H2O2溶液制取相同體積O2所需的時間 

    


    
濃度
    時間
    條件    		
30%H2O2
15%H2O2
5%H2O2
    

    
加入ag MnO2
0.2分鐘
0.8分鐘
2.0分鐘
    

    
加入agFe2O3
7.0分鐘
9.0分鐘
16.0分鐘
    問題：從上表中能得出哪些結(jié)論？（只任寫一條即可）
     
    ．
    

			
    
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    通過化學(xué)學(xué)習(xí)，應(yīng)該知道有多種途徑可以制取氧氣．如：
    A、電解水；B、分離空氣；C、加熱高錳酸鉀；D、分解過氧化氫；E、
     

    （1）你在E處還可以寫出另一種制取氧氣的方法；
    （2）若用如圖裝置加熱高錳酸鉀制取氧氣：
    寫出標(biāo)號儀器的名稱①
     
    ；②
     
    ；
    實驗結(jié)束，停止加熱時要先
     
    ，此時發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成了淺紫紅色，你認(rèn)為產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因可能是
     
    ．
    精英家教網(wǎng)
    （3）若分解過氧化氫制取氧氣，供選用的裝置如下：要得到平穩(wěn)的氧氣流，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
     
    （選填“甲”或“乙”）；若用丙裝置干燥生成的氧氣，丙中盛放的液體試劑是濃硫酸，氣體應(yīng)從
     
    （選填“a”或“b”）端導(dǎo)入．
    （4）用排水法收集氧氣，當(dāng)氣泡
     
    時，再開始收集．
    （5）寫出實驗室加熱高錳酸鉀制氧氣的文字表達式：
     
    ．
    

			
    
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    通過化學(xué)學(xué)習(xí)，應(yīng)該知道有多種途徑可以制取氧氣．如：
    A．電解水　　B．分離空氣  C．加熱高錳酸鉀  D．分解過氧化氫  E．______（用文字式表示）
    （1）相信你在E處還可以寫出另一種制取氧氣的方法；
    （2）若用圖1裝置加熱高錳酸鉀制取氧氣：
    實驗結(jié)束，停止加熱時要先______，其理由是______，此時發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成了淺紫紅色，你認(rèn)為產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因可能是______；
    （3）若分解過氧化氫制取氧氣，供選用的裝置如圖2：
    要得到平穩(wěn)的氧氣流，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是______（選填“甲”或“乙”）；若用丙裝置收集氧氣，氣體應(yīng)從______（選填“a”或“b”）端導(dǎo)入．如將丙裝置中裝滿水，氣體應(yīng)從______（選填“a”或“b”）端導(dǎo)入．
    （4）我認(rèn)為，裝置甲與裝置乙相比，有以下優(yōu)點，請寫出其中的一點：______．
    

			
    
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