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				若要除去CO中混有的少量CO2，方法為    （可用化學方程式表示）．			
    


			
    

		
    
		
		
	
    
		
    
			
    
				
    
				【答案】分析：可以根據(jù)一氧化碳和二氧化碳的性質(zhì)方面進行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論．
    解答：解：石灰水能吸收二氧化碳，不能吸收一氧化碳，所以可用石灰水除去CO中混有的少量CO2，反應的化學方程式Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O．
    故答案為：Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O．
    點評：解答本題的關(guān)鍵是要充分理解一氧化碳和二氧化碳的性質(zhì)，只有這樣才能對問題做出正確的判斷．				
    
							
    
			
    
			
    
			
			
    
		
    
	
    

		
    

		





			
    
		
    
		
				
    
				練習冊系列答案
		
    
		
				
			

					
    
				相關(guān)習題
			
    
						
		
    
			
    
				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
    

						
    28、炎熱的夏天，池塘里常有大量的氣泡從水中冒出，小莉同學想通過實驗來檢驗此氣體，設計了如右圖甲所示的取氣方法：將空的純凈水瓶裝滿水，瓶口向下對準冒出的氣泡來收集氣體．
    （1）這種收集氣體的方法叫
    排水法
    ，由于瓶口偏小不便于收集，你的改進方法是
    將倒置的漏斗插入瓶口

    （2）如圖乙所示，若用水將瓶中收集到的氣體排出，進水管應接
    A
    導管（填A或B）．
    （3）若將這種氣體依次通過盛有氫氧化鈉溶液（除去可能混有的CO2）和濃硫酸（吸收水蒸氣）的
    洗氣瓶后，在尖嘴導管口處可以點燃，在火焰上方罩一個干燥而冷的小燒杯，發(fā)現(xiàn)燒杯內(nèi)壁有水珠出現(xiàn)，將燒杯倒轉(zhuǎn)過來，迅速向其中加入少量澄清石灰水并振蕩，石灰水變渾濁．由此分析該氣體中肯定存在含
    C、H
    元素的可燃性氣體．寫出石灰水變渾濁的化學反應方程式
    Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O
    ．
    （4）圖乙除可以用作儲氣外，還可以用于洗氣和集氣等，按要求回答下列問題：
    ①若要除去CO中混有的CO2，瓶內(nèi)盛
    NaOH溶液
    ，氣體從
    A
    管（填A或B）通人．
    ②用圖乙所示的裝置，請你設計三種方案收集一瓶氫氣．
    方案1：
    氫氣從b管通入
    ；
    方案2：
    瓶內(nèi)裝滿水，氫氣從b管通入
    ；
    方案3：
    裝置倒置，氫氣從a管通入
    ．
    

			
    

			
    
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
    

						
    若要除去CO中混有的少量CO2，方法為
    Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O
    Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O
    （可用化學方程式表示）．
    

			
    

			
    
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				科目：初中化學
				來源：不詳
				題型：填空題
			
    

						
    炎熱的夏天，池塘里常有大量的氣泡從水中冒出，小莉同學想通過實驗來檢驗此氣體，設計了如右圖甲所示的取氣方法：將空的純凈水瓶裝滿水，瓶口向下對準冒出的氣泡來收集氣體．
    精英家教網(wǎng)

    （1）這種收集氣體的方法叫______，由于瓶口偏小不便于收集，你的改進方法是______
    （2）如圖乙所示，若用水將瓶中收集到的氣體排出，進水管應接______導管（填A或B）．
    （3）若將這種氣體依次通過盛有氫氧化鈉溶液（除去可能混有的CO2）和濃硫酸（吸收水蒸氣）的
    洗氣瓶后，在尖嘴導管口處可以點燃，在火焰上方罩一個干燥而冷的小燒杯，發(fā)現(xiàn)燒杯內(nèi)壁有水珠出現(xiàn)，將燒杯倒轉(zhuǎn)過來，迅速向其中加入少量澄清石灰水并振蕩，石灰水變渾濁．由此分析該氣體中肯定存在含______元素的可燃性氣體．寫出石灰水變渾濁的化學反應方程式______．
    （4）圖乙除可以用作儲氣外，還可以用于洗氣和集氣等，按要求回答下列問題：
    ①若要除去CO中混有的CO2，瓶內(nèi)盛______，氣體從______管（填A或B）通人．
    ②用圖乙所示的裝置，請你設計三種方案收集一瓶氫氣．
    方案1：______；
    方案2：______；
    方案3：______．
    

			
    

			
    
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				科目：初中化學
				來源：2007-2008學年新人教版九年級（上）期末綜合練習化學試卷(3)（解析版）
				題型：填空題
			
    

						
    炎熱的夏天，池塘里常有大量的氣泡從水中冒出，小莉同學想通過實驗來檢驗此氣體，設計了如右圖甲所示的取氣方法：將空的純凈水瓶裝滿水，瓶口向下對準冒出的氣泡來收集氣體．
    （1）這種收集氣體的方法叫    ，由于瓶口偏小不便于收集，你的改進方法是    
    （2）如圖乙所示，若用水將瓶中收集到的氣體排出，進水管應接    導管（填A或B）．
    （3）若將這種氣體依次通過盛有氫氧化鈉溶液（除去可能混有的CO2）和濃硫酸（吸收水蒸氣）的
    洗氣瓶后，在尖嘴導管口處可以點燃，在火焰上方罩一個干燥而冷的小燒杯，發(fā)現(xiàn)燒杯內(nèi)壁有水珠出現(xiàn)，將燒杯倒轉(zhuǎn)過來，迅速向其中加入少量澄清石灰水并振蕩，石灰水變渾濁．由此分析該氣體中肯定存在含    元素的可燃性氣體．寫出石灰水變渾濁的化學反應方程式    ．
    （4）圖乙除可以用作儲氣外，還可以用于洗氣和集氣等，按要求回答下列問題：
    ①若要除去CO中混有的CO2，瓶內(nèi)盛    ，氣體從    管（填A或B）通人．
    ②用圖乙所示的裝置，請你設計三種方案收集一瓶氫氣．
    方案1：    ；
    方案2：    ；
    方案3：    ．
    

			
    

			
    
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