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    【題目】在直角三角形中,除直角外的5個元素中,已知2個元素(其中至少有1個是邊),就可以求出其余的3個未知元素.對于任意三角形,我們需要知道幾個元素就可以求出其余的未知元素呢?思考并解答下列問題:

    1)觀察圖①~圖④,根據(jù)圖中三角形的已知元素,可以求出其余未知元素的序號是____.

    2)如圖⑤,在中,已知,,,能否求出BC的長度?如果能,請求出BC的長度;如果不能,請說明理由.(參考數(shù)據(jù):,,

    【答案】1)③;(2)能,BC=.

    【解析】

    1)①只有一個角和一條邊不能求出其它元素;②只有三個角,沒有已知邊,不能求出其它三條邊;③知道兩個角和一條邊,作出相應(yīng)輔助線,利用三角形內(nèi)角和定理、銳角三角函數(shù)及勾股定理可求出其它元素;④知道兩個角和一條邊,作出相應(yīng)輔助線,利用三角形內(nèi)角和定理、銳角三角函數(shù)及勾股定理可求出其它元素;綜上即可得答案;

    2)作CDABD,利用∠A的正弦和余弦可求出CDAD的長,進而可求出BD的長,利用勾股定理即可求出BC的長.

    1)①只有一個角和一條邊不能求出其它元素;

    ②只有三個角,沒有已知邊,不能求出其它三條邊;

    ③如圖,作CDABD,

    ∵∠A=37°,∠B=60°,

    ∴∠ACB=180°-37°-60°=83°,

    設(shè)AC=x,

    ∵∠A=37°CDAB,

    CD=AC·sin37°=0.6xAD=0.8x,

    AB=12

    BD=12-x,

    ∵∠B=60°,

    tan60°==,即,

    解得:x=,即AC=.

    BC===.

    ④如圖,作CDABD,

    ∵∠A=37°,∠B=60°,

    ∴∠ACB=180°-37°-60°=83°,

    ∵∠A=37°,CDAB,AC=10

    CD=AC·sin37°=6,AD=AC·cos37°=8

    ∵∠B=60°,

    tan60°==,

    BD=2,

    AB=AD+BD=8+2BC==4.

    綜上所述:可以求出其余未知元素是③④,

    故答案為:③④

    2)如圖,作CDABD,

    ∴∠ADC=90°

    AC=10,∠A=37°,

    CD=AC·sin37°=10×0.6=6,AD=AC·cos37°=10×0.8=8

    AB=12,

    BD=12-8=4,

    BC===.

    ∴能求出BC的長,BC=.

    練習(xí)冊系列答案
    相關(guān)習(xí)題

    科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    【題目】如圖,A點坐標(biāo)為,B點坐標(biāo)為,將線段AB繞點B逆時針旋轉(zhuǎn)90°,得到線段B,則點坐標(biāo)為_______.

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    科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    【題目】如圖,已知RtABC中,∠ACB90°,CD是斜邊AB上的中線,過點AAECD,AE分別與CDCB相交于點H、E,AH2CH

    1)求sinCAH的值;

    2)如果CD,求BE的值.

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    科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    【題目】如圖,C的一定點,D是弦AB上的一定點,P是弦CB上的一動點.連接DP,將線段PD繞點P順時針旋轉(zhuǎn)得到線段.射線交于點Q.已知,設(shè)P,C兩點間的距離為xcm,PD兩點間的距離,P,Q兩點的距離為.

    小石根據(jù)學(xué)習(xí)函數(shù)的經(jīng)驗,分別對函數(shù),,隨自變量x的變化而變化的規(guī)律進行了探究,下面是小石的探究過程,請補充完整:

    1)按照下表中自變量x的值進行取點、畫圖、測量,分別得到了,,與x的幾組對應(yīng)值:

    x/cm

    0

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    /cm

    4.29

    3.33

    1.65

    1.22

    1.0

    2.24

    /cm

    0.88

    2.84

    3.57

    4.04

    4.17

    3.20

    0.98

    2)在同一平面直角坐標(biāo)系xOy中,描出補全后的表中各組數(shù)據(jù)所對應(yīng)的點,并畫出函數(shù),的圖象;

    3)結(jié)合函數(shù)圖象,解決問題:連接DQ,當(dāng)△DPQ為等腰三角形時,PC的長度約為_____cm.(結(jié)果保留一位小數(shù))

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    科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    【題目】已知拋物線上部分點的橫坐標(biāo)x與縱坐標(biāo)y的對應(yīng)值如下表

    x

    -2

    -1

    0

    1

    2

    3

    y

    -4

    0

    2

    2

    0

    -4

    下列結(jié)論:①拋物線開口向下;②當(dāng)時,yx的增大而減。虎蹝佄锞的對稱軸是直線;④函數(shù)的最大值為2.其中所有正確的結(jié)論為(

    A.①②③B.①③C.①③④D.①②③④

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    科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy中,拋物線y=ax2-4ax+c(a0)y軸交于點A,將點A向右平移2個單位長度,得到點B.直線x軸,y軸分別交于點C,D.

    1)求拋物線的對稱軸.

    2)若點A與點D關(guān)于x軸對稱.

    ①求點B的坐標(biāo).

    ②若拋物線與線段BC恰有一個公共點,結(jié)合函數(shù)圖象,求a的取值范圍.

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    科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    【題目】如圖,曲線AB是拋物線的一部分(其中A是拋物線與y軸的交點,B是頂點),曲線BC是雙曲線的一部分.曲線ABBC組成圖形W由點C開始不斷重復(fù)圖形W形成一組“波浪線”.若點,在該“波浪線”上,則m的值為________,n的最大值為________.

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    科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    【題目】小軍參加?xùn)|臺國貿(mào)大廈慶慶元旦翻牌抽獎活動,背面完全相同的4張牌分別對應(yīng)價值510,15,20(單位:元)的4件獎品.

    1)如果隨機翻1張牌,那么抽中20元獎品的概率為  ;

    2)用列樹狀圖或表格的方法求出如果隨機翻2張牌,且第一次翻過的牌不再參加下次翻牌,求所獲獎品總值不低于30元的概率.

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    科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    【題目】如圖,已知正方形ABCD的邊長為6,EBC的中點,將ABE沿直線AE折疊后,點B落在點F處,AF交對角線BD于點G,則FG的長是___________.

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    同步練習(xí)冊答案