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    【題目】如圖,在市中心有一矩形空地.市政府欲將它改造成綠化景觀帶,具體方案如下:在邊上分別取點(diǎn)M,N,在三角形內(nèi)建造假山,在以為直徑的半圓內(nèi)建造噴泉,其余區(qū)域栽種各種觀賞類植物.

    1)若假山區(qū)域面積為,求噴泉區(qū)域面積的最小值;

    2)若,求假山區(qū)域面積的最大值.

    【答案】1;(2.

    【解析】

    1)設(shè),半圓的直徑,根據(jù)假山區(qū)域面積為,找到的關(guān)系,再表示出噴泉區(qū)域面積,求最值,注意驗(yàn)證半圓是否在矩形空地內(nèi),即驗(yàn)證是否能取到最小值;

    2)由(1)根據(jù)以為直徑的半圓區(qū)域在矩形廣場(chǎng)內(nèi),求得的范圍,再將假山區(qū)域面積用表示出來,再求最值.

    解:(1)設(shè),半圓的直徑,半圓的圓心為O

    在直角三角形中,,所以

    因?yàn)榧偕絽^(qū)域面積為,

    所以

    所以,所以噴泉區(qū)域面積,

    當(dāng)且僅當(dāng),即時(shí)取等號(hào).此時(shí)

    因?yàn)辄c(diǎn)O的距離,點(diǎn)O的距離,

    所以,即

    ,即

    所以以為直徑的半圓區(qū)域一定在矩形廣場(chǎng)內(nèi).

    所以當(dāng)時(shí),取得最小值

    噴泉區(qū)域面積的最小值為

    2)由(1)知,若,則

    所以點(diǎn)O的距離,

    點(diǎn)O的距離,

    因?yàn)橐?/span>為直徑的半圓區(qū)域在矩形廣場(chǎng)內(nèi),

    所以所以

    又因?yàn)?/span>,所以

    所以假山區(qū)域面積,

    因?yàn)?/span>,所以,

    所以當(dāng)時(shí),假山區(qū)域面積的最大值為

    練習(xí)冊(cè)系列答案
    相關(guān)習(xí)題

    科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    【題目】如圖1,在等腰梯形中,,,的中點(diǎn).現(xiàn)分別沿,折起,點(diǎn)折至點(diǎn),點(diǎn)折至點(diǎn),使得平面平面,平面平面,連接,如圖2.

    (Ⅰ)若分別為、的中點(diǎn),求證:平面平面;

    (Ⅱ)求多面體的體積.

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    科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    【題目】已知拋物線,圓.

    (1)若拋物線的焦點(diǎn)在圓上,且和圓 的一個(gè)交點(diǎn),求

    (2)若直線與拋物線和圓分別相切于點(diǎn),求的最小值及相應(yīng)的值.

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    科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    【題目】已知函數(shù)是自然對(duì)數(shù)的底數(shù)).證明:

    1存在唯一的極值點(diǎn);

    2有且僅有兩個(gè)實(shí)根,且兩個(gè)實(shí)根互為相反數(shù).

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    科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    【題目】已知菱形的邊長為2, . 是邊上一點(diǎn),線段于點(diǎn).

    (1)若的面積為,求的長;

    (2)若,求.

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    科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    【題目】設(shè) ,).

    1)若展開式中第5項(xiàng)與第7項(xiàng)的系數(shù)之比為38,求k的值;

    2)設(shè)),且各項(xiàng)系數(shù),,,,互不相同.現(xiàn)把這個(gè)不同系數(shù)隨機(jī)排成一個(gè)三角形數(shù)陣:第11個(gè)數(shù),第22個(gè)數(shù),,第nn個(gè)數(shù).設(shè)是第i列中的最小數(shù),其中,且i,.記的概率為.求證:

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    科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    【題目】選修4-4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程在平面直角坐標(biāo)系中,曲線為參數(shù)),在以平面直角坐標(biāo)系的原點(diǎn)為極點(diǎn)軸的正半軸為極軸,且與平面直角坐標(biāo)系取相同單位長度的極坐標(biāo)系中,曲線.

    (1)求曲線的普通方程以及曲線的平面直角坐標(biāo)方程;

    (2)若曲線上恰好存在三個(gè)不同的點(diǎn)到曲線的距離相等,求這三個(gè)點(diǎn)的極坐標(biāo).

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    科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    【題目】用一個(gè)平行于底面的截面去截一個(gè)正棱錐,截面和底面間的幾何體叫正棱臺(tái).如圖,在四棱臺(tái)中,,分別為的中點(diǎn).

    (Ⅰ)求證:平面;

    (Ⅱ)若側(cè)棱所在直線與上下底面中心的連線所成的角為,求直線與平面所成的角的余弦值.

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    科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    【題目】如圖,在三棱柱中,側(cè)面為邊長為的菱形,側(cè)面為矩形,其中,平面,點(diǎn)的中點(diǎn).

    1)證明:平面

    2)求二面角的余弦值.

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    同步練習(xí)冊(cè)答案