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1．同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)光現(xiàn)象過程中有許多說法，我們從中選出四種：

①光年是一個(gè)非常大的時(shí)間單位；

②“坐井觀天，所見甚小”隱含了光的直線傳播原理；

③平靜湖面上的“倒影”，說明平面鏡成“與物等大正立的像”的規(guī)律不成立；

④透過書桌上的玻璃板看玻璃板下面的字，看到的是字的虛像。

對(duì)這些說法正誤的判斷，都正確的是

A．①②③④都正確                                     B．①②④正確，⑨錯(cuò)誤

C．②③正確，①④錯(cuò)誤                              D．②④正確，①③錯(cuò)誤

2．含在嘴里的棒冰會(huì)逐漸化成水，這個(gè)過程是

A．液化                      B．氣化                      C．熔化                      D．凝固

3．下列連線正確的是

4．一個(gè)雞蛋的質(zhì)量、物理課本中一張紙的厚度、一塊橡皮從課桌上落到地面所用的時(shí)間，分別大約是

A．60g、8mm、0.5s                                       B．10g、80、5s

C．60g、80、0.5s                                     D．10g、8mm、5s

5．下列現(xiàn)象不可能出現(xiàn)的是

A．寒冷的冬天，冰凍的衣服不會(huì)變干

B．寒冷的冬天，居民樓的玻璃窗上會(huì)“出汗”或結(jié)“冰花”

C．有風(fēng)的天氣，游泳后從水中出來會(huì)感覺冷

D．冬天，戴眼鏡的人從室內(nèi)走到室外，眼睛上會(huì)出現(xiàn)小水珠

6．青藏鐵路路基兩旁各插有一排碗口粗細(xì)、高約2米的鐵棒（如圖所示），我們叫它熱棒。熱棒在路基下還埋有5米深，整個(gè)棒體是中空的，里面灌有液氨。熱棒的工作原理很簡(jiǎn)單：當(dāng)路基溫度上升時(shí)，液態(tài)氨受熱發(fā)生  ①  ，上升到熱棒的上端，通過散熱片將熱量傳導(dǎo)給空氣，氣態(tài)氨由此冷卻  ②  變成了液態(tài)氨，又沉入了棒底。這樣，熱棒就相當(dāng)于一個(gè)天然“制冷機(jī)”。請(qǐng)問文中空格處的物態(tài)變化名稱是

A．①汽化  ②液化  B．①液化  ②汽化  C．①升華  ②液化  D．①升華  ②凝華

7．下列說法正確的是

A．一塊磚切成體積相等的兩塊后，磚的密度變?yōu)樵瓉淼囊话?/p>

B．鐵的密度比鋁的密度大，表示鐵的質(zhì)量大于鋁的質(zhì)量

C．銅的密度是8.9×10³kg／m³，表示1m³銅的質(zhì)量為8.9×10³kg

D．密度不同的兩個(gè)物體，其質(zhì)量一定不同

8．小東用一個(gè)最多能裝4 kg水的塑料桶裝滿植物油，則桶內(nèi)植物油的質(zhì)量

A．一定等于4kg                                  B．可能等于4 kg

C．大于4kg                                         D．小于4 kg

9．為了制造物美價(jià)廉、性能優(yōu)越的物品，人們不斷研究制造新型材料。下列說法不正確的是

A．超導(dǎo)材料是一種電阻為零的材料

B．硅、鍺和砷化鎵是常見的半導(dǎo)體材料

C．用納米材料制成導(dǎo)線，可以大大提高計(jì)算機(jī)性能，縮小計(jì)算機(jī)芯片的體積

D．超導(dǎo)體的導(dǎo)電性介于導(dǎo)體和絕緣體之間

10．壹元硬幣的外觀有銀白色的金屬光澤，一些同學(xué)認(rèn)為它可能是鐵制成的。在討論時(shí)，有同學(xué)提出：“我們可以先拿磁鐵來吸一下”。就“拿磁鐵來吸一下”這一過程而言，屬于科學(xué)探究中的

A．假設(shè)                   B．論證                   C．實(shí)驗(yàn)                   D．結(jié)論

第Ⅱ卷（非選擇題 共40分）

11．下圖是兩個(gè)聲音在同一個(gè)示波器上顯示出來的波形。從圖形可知       圖音調(diào)高。

12．近視眼看不清       處的物體，若要能看清楚物體，可佩戴上一副由      透鏡片做成的眼鏡。

13．黑龍江北部最低氣溫可達(dá)－52.3℃，若想判斷某液體溫度計(jì)能否在此地測(cè)氣溫，你應(yīng)該收集的相關(guān)信息是           。

14．A、B兩種物質(zhì)受熱過程中，溫度隨時(shí)間的變化關(guān)系如圖，其中縱坐標(biāo)表示物質(zhì)的溫度，橫坐標(biāo)表示加熱的時(shí)間。根據(jù)這個(gè)圖像，你能獲得的合理信息有：

（1）                           ；（2）                           。

15．物質(zhì)的物理特性有很多應(yīng)用。請(qǐng)你按下列要求各舉一實(shí)例：鋁合金的密度小這一特性的應(yīng)用有              ；銅的導(dǎo)電性強(qiáng)這一特性的應(yīng)用有                     。

16．（3分）如圖所示是測(cè)量冰的溫度，其中正確的圖是            。

17．（3分）如圖所示，是實(shí)驗(yàn)室使用的托盤天平，使用天平時(shí)必須注意（寫出一點(diǎn)）                                          。

18．（8分）在“觀察水的沸騰現(xiàn)象”的實(shí)驗(yàn)中

（1）為了更好的觀察到水沸騰時(shí)的現(xiàn)象，認(rèn)識(shí)其特點(diǎn)，你準(zhǔn)備選用的儀器是（填序號(hào)）                。

（2）下表是小明實(shí)驗(yàn)時(shí)所記錄的一組數(shù)據(jù)：

時(shí)間／min

0

l

2

3

4

5

6

7

8

溫度／℃

90

92

94

96

98

99

99

99

99

從表中數(shù)據(jù)可知水的沸點(diǎn)是       ℃，沸騰過程中繼續(xù)對(duì)它加熱，水的溫度       。

（3）為了縮短水從加熱到沸騰的時(shí)間，請(qǐng)你提出一種有效的操作建議：               。

19．（8分）學(xué)習(xí)了“質(zhì)量”一節(jié)后，小明產(chǎn)生了這樣一個(gè)疑問：物體的質(zhì)量與其形狀是否有關(guān)呢?為此，愛動(dòng)腦的小明設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)來探究這個(gè)問題。他選用一塊橡皮泥作為被研究的物體，將橡皮泥捏成各種形狀，用天平分別稱出其質(zhì)量，并記錄數(shù)據(jù)于下表中。

橡皮泥形狀

長(zhǎng)方體

圓柱體

圓環(huán)形

碎塊

橡皮泥質(zhì)量m／g

28

28

28

28

（1）小明實(shí)驗(yàn)時(shí)選用橡皮泥作為實(shí)驗(yàn)的材料，你認(rèn)為選用這種材料對(duì)他的實(shí)驗(yàn)操作有什么好處?

（2）由小明的實(shí)驗(yàn)，你得出的結(jié)論是：                                        。

（3）小明想繼續(xù)測(cè)出上面形狀為長(zhǎng)方形的橡皮泥的密度，你有哪兩種辦法?

20．（4分）一體積為0.2m²，密度為2.7×10³kg／m³的鋁塊，計(jì)算它的質(zhì)量是多少?

21．（6分）用天平和量筒可以測(cè)定礦石的密度。把礦石放在調(diào)節(jié)好的托盤天平的左盤中，當(dāng)天平平衡時(shí)，右盤中的砝碼以及游碼在標(biāo)尺上的位置如圖所示，請(qǐng)你算一算礦石的密度是多少?