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    甲圖所示的個(gè)體發(fā)育過(guò)程屬于 ,屬于這種發(fā)育類型的昆蟲(chóng)還有 . 查看更多

     

    題目列表(包括答案和解析)

    如圖為甲和乙兩種昆蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖回答:

    (1)甲圖和乙圖所示的個(gè)體發(fā)育過(guò)程分別屬于
    不完全變態(tài)發(fā)育
    不完全變態(tài)發(fā)育
    ,
    完全變態(tài)發(fā)育
    完全變態(tài)發(fā)育
    而蛙的發(fā)育屬于
    變態(tài)發(fā)育
    變態(tài)發(fā)育

    (2)請(qǐng)用文字和箭頭表示甲的發(fā)育過(guò)程
    受精卵→幼蟲(chóng)→成蟲(chóng)
    受精卵→幼蟲(chóng)→成蟲(chóng)

    (3)甲和乙發(fā)育過(guò)程有什么不同?
    蝗蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程分為三個(gè)階段,是不完全變態(tài)發(fā)育;而家蠶的發(fā)育過(guò)程分為四個(gè)階段,是完全變態(tài)發(fā)育,多了蛹時(shí)期
    蝗蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程分為三個(gè)階段,是不完全變態(tài)發(fā)育;而家蠶的發(fā)育過(guò)程分為四個(gè)階段,是完全變態(tài)發(fā)育,多了蛹時(shí)期

    (4)甲圖中C→D的過(guò)程中常常有
    蛻皮
    蛻皮
    現(xiàn)象.
    (5)如果乙圖所示的昆蟲(chóng)是一種農(nóng)業(yè)害蟲(chóng),在整個(gè)發(fā)育過(guò)程中,對(duì)農(nóng)作物危害最嚴(yán)重的時(shí)期是
    c
    c
    .(用圖中字母表示)

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    精英家教網(wǎng)藍(lán)藍(lán)是個(gè)青春洋溢的美少女,她對(duì)自己的生命歷程充滿好奇!請(qǐng)結(jié)合如圖所示幫藍(lán)藍(lán)做分析:
    (1)如圖中,過(guò)程①發(fā)生的部位是
     
    ,過(guò)程③發(fā)生的部位是
     
    ;甲、乙兩類受精卵發(fā)育為藍(lán)藍(lán)的是
     

    (2)出生前,藍(lán)藍(lán)在母親的
     
    里發(fā)育了40周左右,這段時(shí)間大家都說(shuō)藍(lán)藍(lán)媽?xiě)言辛耍?br />(3)出生后,藍(lán)藍(lán)接種了乙肝疫苗.盡管有小小的痛,卻幫藍(lán)藍(lán)產(chǎn)生了抵抗乙肝病毒的特殊蛋白質(zhì),即
     
    ,這樣做是為了發(fā)揮機(jī)體
     
    性免疫的作用;從預(yù)防傳染病的三個(gè)措施看,這屬于
     

    (4)藍(lán)藍(lán)剛出生時(shí)還注射了卡介苗,卡介苗可以刺激嬰兒體內(nèi)的淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抵抗
     
    的抗體,預(yù)防肺結(jié)核;能引起肺結(jié)核的細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上不同于人體細(xì)胞的突出特點(diǎn)是
     

    (5)長(zhǎng)大后,有人說(shuō)藍(lán)藍(lán)長(zhǎng)得像爸爸,從遺傳和變異的角度看,這是
     
    現(xiàn)象.

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    (2009?臨沂)圖中,圖(一)示某淡水生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈,生物體內(nèi)的黑點(diǎn)表示難以被生物分解和排出的某些有毒物質(zhì);圖(二)示某一時(shí)間分別測(cè)得該食物鏈中的各種生物體內(nèi)所含有機(jī)物總量的直方圖.請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題.

    (1)圖(一)中的(B)水蚤與蝦蟹類在結(jié)構(gòu)上均具有相同的特點(diǎn),被稱為
    節(jié)肢(或甲殼、或無(wú)脊椎)
    節(jié)肢(或甲殼、或無(wú)脊椎)
    動(dòng)物;(C)是蜻蜓的幼蟲(chóng),它的發(fā)育過(guò)程屬于
    不完全變態(tài)(或變態(tài))
    不完全變態(tài)(或變態(tài))
    發(fā)育.
    (2)圖(二)中,能夠表示食物鏈中(D)小魚(yú)體內(nèi)有機(jī)物總量的直方圖的是
    ;圖示的五種生物體內(nèi),有毒物質(zhì)積累最多的是
    E
    E
    (填字母代號(hào)).
    (3)圖(一)要組成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),還需要增加的成分是
    非生物部分、分解者
    非生物部分、分解者

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