題目列表(包括答案和解析)
為證明細菌對植物遺體的分解作用，某生物小組的同學(xué)分別提出兩種實驗方案，這兩種方案的共同點是：將同一種樹的落葉分成甲、乙兩組，實驗過程中滴加蒸餾水，使樹葉保持潮濕。過幾天后，觀察結(jié)果。
方案一：甲組滅菌放在無菌環(huán)境下，乙組放在自然環(huán)境下(暴露在空氣中)。
方案二：將甲、乙兩組都滅菌處理，甲組放在無菌環(huán)境下，乙組接種細菌(將細菌移植到落葉上)后放在無菌環(huán)境下。請回答下列問題：
(1)其中更能說明問題的是方案 。因為：
。
(2)在此方案中 組為對照組。
(3)有同學(xué)提出第三種方案：甲、乙都不滅菌，將甲組滅菌放在無菌環(huán)境下，乙組放在自然環(huán)境下。本方案與你上述選擇的方案相比，更能說明問題的是
| 實驗組 | 對照組 | |
| 方案一 | 乙 乙 |
甲 甲 |
| 方案二 | 乙 乙 |
甲 甲 |
| 方案三 | 乙 乙 |
甲 甲
背景知識：為了證明細菌對植物遺體的分解作用，某小組同學(xué)分別提出了三種實驗方案．三種方案的共同點是：將同一種樹的落葉分成甲乙兩組．使用過程中滴加蒸餾水，使樹葉保持潮濕． 方案一：將甲組放在無菌條件下，乙組放在自然條件下（暴露在空氣中）． 方案二：將甲組滅菌后放在無菌條件下，乙組放在自然條件下． 方案三：將甲乙兩組都進行滅菌處理，甲組放在無菌條件下，乙組接種細菌后放在無菌條件下． 根據(jù)以上提示，回答下列問題： （1）使用同一種樹的落葉是為了 保證除實驗變量外的其他條件都相同 保證除實驗變量外的其他條件都相同 ．（2）哪一個方案有多個變量 方案一 方案一 ．（3）實驗方案中，哪一個方案最完善 方案三 方案三 ．（4）為什么要保持樹葉的濕潤 因為細菌適宜生活在潮濕的環(huán)境中 因為細菌適宜生活在潮濕的環(huán)境中 ．（5）三個方案中的對照組是 甲組 甲組 （甲組、乙組）．（6）如果是方案三，只做一次實驗會出現(xiàn)什么現(xiàn)象 偶然性 偶然性 ．請你根據(jù)下列學(xué)生實驗方案，回答問題： 為證明細菌對植物遺體的分解作用，某小組同學(xué)設(shè)計了一個實驗方案：將同一種樹的樹葉分成甲、乙兩組，實驗中滴加蒸餾水，讓樹葉保持潮濕．將甲、乙兩組都進行滅菌處理，甲組放在無菌環(huán)境下，乙組接種細菌后放在無菌環(huán)境下．請你分析： （1）該方案的實驗組是 乙 乙 ，對照組是甲 甲 ．變量是有無接種細菌（是否接種細菌） 有無接種細菌（是否接種細菌） ．（2）實驗過程中給樹葉滴加蒸餾水的原因是 細菌適宜生活在潮濕的環(huán)境（細菌生長繁殖需要水分、為細菌提供適宜的生存條件等） 細菌適宜生活在潮濕的環(huán)境（細菌生長繁殖需要水分、為細菌提供適宜的生存條件等） （3）如果甲、乙兩組所用的樹葉種類是不同，行不行，為什么？ 不行，除了有無細菌條件不同之外，其他條件應(yīng)該完全相同．或（不同的樹葉，細菌生長繁殖情況不同，不能科學(xué)證明細菌的分解作用）或（遵循單一變量） 不行，除了有無細菌條件不同之外，其他條件應(yīng)該完全相同．或（不同的樹葉，細菌生長繁殖情況不同，不能科學(xué)證明細菌的分解作用）或（遵循單一變量） （4）實驗結(jié)果預(yù)測：經(jīng)過一段時間后， 乙 乙 組的樹葉有腐爛現(xiàn)象．說明該細菌對樹葉有分解作用．同步練習(xí)冊答案 湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū) 違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com版權(quán)聲明：本站所有文章，圖片來源于網(wǎng)絡(luò)，著作權(quán)及版權(quán)歸原作者所有，轉(zhuǎn)載無意侵犯版權(quán)，如有侵權(quán)，請作者速來函告知，我們將盡快處理，聯(lián)系qq：3310059649。 ICP備案序號: 滬ICP備07509807號-10 鄂公網(wǎng)安備42018502000812號 |