27、如圖甲是研究“物體動能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置，實(shí)驗(yàn)中讓大小不同的鋼球從斜面上同一高度由靜止?jié)L下，碰到同一木塊上．圖乙是研究“牛頓第一定律”的實(shí)驗(yàn)裝置，實(shí)驗(yàn)中讓同一小車從斜面上相同的高度由靜止?jié)L下，在粗糙程度不同的平面上運(yùn)動．請回答以下問題：

（1）設(shè)計(jì)甲實(shí)驗(yàn)的目的是研究鋼球動能的大小與

質(zhì)量

的關(guān)系；設(shè)計(jì)乙實(shí)驗(yàn)的目的是研究小車的運(yùn)動與所受

摩擦力

的關(guān)系．
（2）甲實(shí)驗(yàn)是通過觀察

木塊被推出的距離

，從而間接判斷鋼球動能的大��；乙實(shí)驗(yàn)是通過木塊在粗糙程度不同的平面上運(yùn)動的遠(yuǎn)近，推理得出：在理想情況下，運(yùn)動的物體如果

不受外力作用時

，將永遠(yuǎn)做勻速直線運(yùn)動．
（3）我們知道物體的質(zhì)量和它的速度都能影響物體的動能，請?jiān)谙旅娴臋M線上寫出怎樣研究物體的動能與速度的關(guān)系？

讓大小相同的鋼球從斜面上不同高度由靜止?jié)L下，碰到同一木塊上，觀察木塊的滑行距離

．

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如圖甲是研究“物體動能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置，實(shí)驗(yàn)中讓同一鋼球從同一斜面上不同的高度由靜止?jié)L下，打到同一個木塊上．如圖乙是研究“阻力對物體運(yùn)動的影響”的實(shí)驗(yàn)裝置，實(shí)驗(yàn)中讓同一鋼球從同一斜面上相同的高度由靜止?jié)L下，在粗糙程度不同的平面上運(yùn)動．

請回答以下問題：
（1）甲實(shí)驗(yàn)研究得是動能與

速度

速度

的關(guān)系； 乙實(shí)驗(yàn)中“讓小車在不同表面上運(yùn)動”的目的是

改變小車受到的摩擦力大小

改變小車受到的摩擦力大小

．
（2）甲實(shí)驗(yàn)是通過

木塊被撞開的距離

木塊被撞開的距離

，說明鋼球?qū)δ緣K做功的多少，從而判斷鋼球動能的大�。灰以囼�(yàn)是通過鋼球在粗糙程度不同的平面上運(yùn)動的遠(yuǎn)近，推理得出：在理想情況下，小車如不受阻力作用，小車將

做勻速直線運(yùn)動

做勻速直線運(yùn)動

．

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如圖甲是研究“物體動能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置，實(shí)驗(yàn)中讓同一鋼球從斜面上不同的高度由靜止?jié)L下，打到同一個木塊上．
（1）設(shè)計(jì)該實(shí)驗(yàn)的目的是研究鋼球動能的大小與

速度

速度

的關(guān)系；實(shí)驗(yàn)中，通過比較

木塊向前移動的距離

木塊向前移動的距離

來判斷鋼球動能的大�。�
（2）如果要探究動能大小與質(zhì)量的關(guān)系，則需要添加的器材是

質(zhì)量不等的另一鋼球

質(zhì)量不等的另一鋼球

．

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如圖甲是研究“物體動能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置，

實(shí)驗(yàn)中讓同一鋼球從斜面上不同的高度由靜止?jié)L下，打到同一個木塊上．圖乙是研究“牛頓第一定律”的實(shí)驗(yàn)裝置，實(shí)驗(yàn)中讓同一鋼球從斜面上相同的高度由靜止?jié)L下，在粗糙程度不同的平面上運(yùn)動．請同答以下問題：
（1）設(shè)計(jì)甲實(shí)驗(yàn)的目的是研究鋼球動能的大小與

速度

速度

的關(guān)系；設(shè)計(jì)乙實(shí)驗(yàn)的目的是研究運(yùn)動的鋼球速度減小的快慢與

摩擦阻力

摩擦阻力

的關(guān)系．
（2）甲實(shí)驗(yàn)是通過木塊被推動

距離

距離

的大小，說明鋼球?qū)δ緣K做功的多少，從而判斷鋼球動能的大小；乙試驗(yàn)是通過鋼球在粗糙程度不同的平面上運(yùn)動的遠(yuǎn)近，推理得出：在理想情況下，運(yùn)動的物體如果

不受力的作用

不受力的作用

，將永遠(yuǎn)做勻速直線運(yùn)動．
（3）若水平面絕對光滑，甲實(shí)驗(yàn)還能得出結(jié)論嗎？理由是：

木塊沿水平面以恒定的速度持續(xù)地運(yùn)動下去，無法比較距離

木塊沿水平面以恒定的速度持續(xù)地運(yùn)動下去，無法比較距離

．

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一、選擇題（每小題2分，共24分）

1. B  2．B  3. D  4. A  5. C  6. D  7. A 8. D  9. B 10．D  11．D 12. B．

二、填空題（每空1分，共28分）

13.硬度 等于 14. 縮小 C  15．聯(lián)通器 籃球有慣性  16． A所受的重力和B對A的支持力；水平推力F和地面對桌子的摩擦力；A、B所受的重力和地面對B的支持力 17．發(fā)電機(jī) 節(jié)約能源  18.滑動變阻器 吸引小鐵釘?shù)臄?shù)目 19．乙  如：絕熱材料減少散熱、燃燒室被水包圍等（其它合理答案也可給分）20. 40 81  21．并聯(lián)  4:1  22．0.65 09321 23.8.00 1.1×10⁵  24.增大把手的長度  根據(jù)杠桿平衡條件可知增大動力臂可以減小動力（其它合理答案也可給分）25．50%  40%  26．26Ω,（見右圖）

三、解答題（第27題、30、31題8分，第28、29題4分，第32題7分，第33題9分，共48分）

第32、33計(jì)題算： (1)  解答中無計(jì)算過程，只寫最后答案的不得分； (2)  解題方法正確，但與參考答案不同的，可按評分標(biāo)準(zhǔn)相應(yīng)給分；

27．每圖2分,共8分;注意:第(1)題中必須標(biāo)出反射角；第(2)題中必需標(biāo)出力的符號；否則1分）

28．（每空1分）175.6  70  2.5×10³  偏小

29．（每空1分）（1）速度 木塊被推動的距離 （2）不同質(zhì)量的鋼球  毛巾、玻璃板等（其它合理答案也可給分）

30．（每空、每問均為1分）（1）①在DA上打“×”；②改DA為DC連接 ③電壓表將不能測被測電阻兩端的電壓（2）1.8 0.24 7.5 （3）①考慮一次實(shí)驗(yàn)測量數(shù)據(jù)的偶然性，應(yīng)改變R_X兩端的電壓再進(jìn)行幾次實(shí)驗(yàn) ②求電阻的平均值，減小實(shí)驗(yàn)誤差。

31．（1）往瓶內(nèi)加水（1分）    體積的變化（1分）（2）AD（2分） （3）瓶子的氣密性不好（1分） （4）變�。�1分）  B（2分）

32．（1）大于(1分)  在電加熱過程中，水在吸收熱量的同時不斷地向外散失熱量（1分）   

（2）在所給時間t = t₂－t₁= 300s的冷卻過程中，水散失的熱量為：

Q = cmt = 4.2×10³J/(kg?℃)×1kg×(84℃－80℃)=1.68×10⁴  J （2分）   

水的平均散熱功率為：P_散 = Q/ t= 1.68×10⁴J/300s= 56 W （1分）

答：水散失的熱量為1.68×10⁴  J，平均散熱功率56 W。

（3）自動保溫器的功率是：56W   

R₁=U²/P＝（220V）²/56W＝864.3Ω（2分）

答：自動保溫的電加熱器的電阻是864.3Ω

33．（1）兩船同時等速排水（1分）因橋的重力由兩只船承擔(dān)，而兩船所處的位置是對稱的，故兩船對橋的作用力相同，所以每只船應(yīng)排出l40噸水。（1分）

（2）左；（1分）以B點(diǎn)為支點(diǎn)，設(shè)左船對橋的支持力為F，根據(jù)杠桿的平衡條件F?CB=G?AB/2（1分）

可得：F＝G?AB/2CB＝280×10³kg×9.8N/kg×55m/2×40m＝l886500N（2分）

     m=F/g=1886500N/9.8N/kg＝192500kg=192.5t（1分）

        答：左船至少排水l92.5t。

（3）根據(jù)W=FS，得W=Gh=280×10³kg×9.8N/kg×0.6m＝1.6464×10⁶J（2分）

答：兩船克服橋重力做功1.6464×10⁶J。