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    【題目】如圖,在四邊形ABCD中,AB=AD=6,AB⊥BC,AD⊥CD,∠BAD=60°,點M、N分別在AB、AD邊上,若AMMB=ANND=12,則tan∠MCN=

    【答案】

    【解析】試題分析:連接AC,通過三角形全等,求得∠BAC=30°,從而求得BC的長,然后根據(jù)勾股定理求得CM的長,連接MN,過M點作ME⊥CNE,則△MNA是等邊三角形求得MN=2,設NE=x,表示出CE,根據(jù)勾股定理即可求得ME,然后求得tan∠MCN

    試題解析:∵AB=AD=6,AMMB=ANND=12,

    ∴AM=AN=2BM=DN=4,

    連接MN,連接AC,

    ∵AB⊥BCAD⊥CD,∠BAD=60°

    Rt△ABCRt△ADC中,

    ,

    ∴Rt△ABC≌Rt△ADCHL

    ∴∠BAC=DAC=BAD=30°MC=NC,

    BC=AC,

    ∴AC2=BC2+AB2,即(2BC2=BC2+AB2,

    3BC2=AB2

    BC=2,

    RtBMC中,CM=

    ∵AN=AM,∠MAN=60°

    ∴△MAN是等邊三角形,

    ∴MN=AM=AN=2,

    M點作MECNE,設NE=x,則CE=2-x,

    MN2-NE2=MC2-EC2,即4-x2=22-2-x2,

    解得:x=,

    EC=2-=,

    ME=,

    tanMCN=.

    練習冊系列答案
    相關習題

    科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

    【題目】如圖1,在ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,在ABC內(nèi)部作CED,使∠CED=90°,EBC上,DAC上,分別以AB,AD為鄰邊作平行四邊形ABFD,連接AF、AE、EF

    1)證明:AE=EF;

    2)判斷線段AFAE的數(shù)量關系,并證明你的結論;

    3)在圖(1)的基礎上,將CED繞點C逆時針旋轉,請判斷(2)問中的結論是否成立?若成立,結合圖(2)寫出證明過程;若不成立,請說明理由

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    科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

    【題目】“一帶一路”國際合作高峰論壇期間,我國同30多個國家簽署經(jīng)貿(mào)合作協(xié)議.某工廠準備生產(chǎn)甲、乙兩種商品共6萬件銷往“一帶一路”沿線國家和地區(qū),已知2件甲種商品與3件乙種商品的銷售收入相同,3件甲種商品比2件乙種商品的銷售收入多1500元.

    1)甲種商品與乙種商品的銷售單價各多少元?

    2)若甲、乙兩種商品的銷售總收入不低于4200萬元,則至少銷管甲種商品多少萬件?

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    科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

    【題目】計算:

    (1)5﹣(﹣2)+(﹣3)﹣(+4

    (2)(﹣+)×(﹣24)

    (3)(﹣3)÷××(﹣15)

    (4)﹣14+|(﹣2)3﹣10|﹣(﹣3)÷(﹣1)2017

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    科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

    【題目】某市提倡“誦讀中華經(jīng)典,營造書香校園”的良好誦讀氛圍,促進校園文化建設,進而培養(yǎng)學生的良好誦讀習慣,使經(jīng)典之風浸漫校園.某中學為了了解學生每周在校經(jīng)典誦讀時間,在本校隨機抽取了若干名學生進行調(diào)查,并依據(jù)調(diào)查結果繪制了以下不完整的統(tǒng)計圖表,請根據(jù)圖表信息解答下列問題:

    時間(小時)

    頻數(shù)(人數(shù))

    頻率

    2t3

    4

    0.1

    3t4

    10

    0.25

    4t5

    a

    0.15

    5t6

    8

    b

    6t7

    12

    0.3

    合計

    40

    1

    1)表中的a   ,b   ;

    2)請將頻數(shù)分布直方圖補全;

    3)若該校共有1200名學生,試估計全校每周在校參加經(jīng)典誦讀時間至少有4小時的學生約為多少名?

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    科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

    【題目】如圖,拋物線y=ax2+bx經(jīng)過點A(﹣1,)及原點,交x軸于另一點C(2,0),點D(0,m)是y軸正半軸上一動點,直線AD交拋物線于另一點B.

    (1)求拋物線的解析式;

    (2)如圖1,連接AO、BO,若OAB的面積為5,求m的值;

    (3)如圖2,作BEx軸于E,連接AC、DE,當D點運動變化時,AC、DE的位置關系是否變化?請證明你的結論.

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    科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

    【題目】一次函數(shù)yax+bybx+a的圖象可能是( 。

    A. B. C. D.

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    科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

    【題目】某智能手機越來越受到大眾的喜愛,各種款式相繼投放市場,某店經(jīng)營的A款手機去年銷售總額為50000元,今年每部銷售價比去年降低400元,若賣出的數(shù)量相同,銷售總額將比去年減少20%.

    已知A,B兩款手機的進貨和銷售價格如下表:

    A款手機

    B款手機

    進貨價格(元)

    1100

    1400

    銷售價格(元)

    今年的銷售價格

    2000

    1)今年A款手機每部售價多少元?

    2)該店計劃新進一批A款手機和B款手機共90部,且B款手機的進貨數(shù)量不超過A款手機數(shù)量的兩倍,應如何進貨才能使這批手機獲利最多?

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    科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

    【題目】已知:在平面直角坐標系,直線分別交軸于點A、B兩點,OA=5,OAB=60°.

    (1)如圖1,求直線AB的解析式;

    (2)如圖2,P為直線AB上一點,連接OP,DOA延長線上,分別過點PDOA、OP的平行線,兩平行線交于點C,連接AC,AD=m,ABC的面積為S,Sm的函數(shù)關系式;

    (3)如圖3,(2)的條件下,PA上取點E ,使PE=AD, 連接EC,DE,若∠ECD=60°,四邊形ADCE的周長等于22,求S的值.

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